３年 図画工作『作品展鑑賞』

　図画工作作品展を鑑賞しました。

他の学年の友達の作品を見ていいところをたくさん見つけていました。

自分の作品を改めて見て感じる良さもあったようでした。

３年 音楽「いろいろな音のひびきに親しもう」

パフのリコーダーを練習中です。

「リズムが速くて難しい」と苦戦していましたが、

今ではすらすらと上のパートが吹けるようになっています。

レとドの練習も引き続き頑張っていきましょう！！

大空学級 授業参観

　いよいよ、国語「おはなしのせかい」の学習のゴールの時間でした。「おはなしやさん」になって、好きな昔話をお家の人や先生に紹介しました。楽しみな気持ちと緊張する気持ちがありましたが、どの子も嬉しそうな表情でした。今までの学習の成果を見ていただくことができてよい時間になりました。お忙しいなか参観していただきありがとうございました。

1年 算数「おおいほう・すくないほう」

一年生で学ぶ最後の文章問題です。

これまで、数図ブロックや図、言葉での説明、を使って問題を解決してきました。
今回はすべての技を使って解決することができました。

友達の考えを少しずつつなげてみんなの考えにできるところもさすがです！

1年 図工「作品展鑑賞会」

タブレットを使って鑑賞会を行いました。
作品をよく見て素敵なところを写真に撮りました。
撮った写真を使ってお話を考えることができました。

どんなところを見たのか、どんなお話ができたのか交流もばっちりです！

3年生 参観授業

3年生の参観授業では、この1年間で自分が成長したことについてスピーチをしました。相手に伝わる話し方を確かめ、一人一人堂々とスピーチすることができました。

２年生 参観授業

２年生の参観授業では、「学習したことをみんなに伝えよう」と題して、
生活科の学習で学んだことをグループごとに発表しました。
最後に、この１年間でできるようになったことや成長したことをおうちの人に伝えました。

1年生 参観授業

今年度最後の参観授業は英語活動です。
オリジナルのちょうちょを作るために、
自分の欲しい色を相手に伝える活動をしました。
色見つけゲームをしたり、モデル動画を見たりして、伝えあうための単語や文を確かめ、
ペアで交流しました。

★６年生最後の参観・懇談会、ありがとうございました。★

２月２７日（木）に小学校最後の参観・懇談会を行いました。
（たくさんの保護者に参観していただきました。本当にありがとうございました。）

内容は、未来の自分についての発表です。

なりたい職業やその理由など、卒業を目前にした今、自分のことを語りました。

中学生という新たなステージが迫ってきた中、希望や不安が入り混じった子どもたちは、この時期だからこその独特な雰囲気を作り出していました。

一人ひとり違う内容だけど、まっすぐ未来を語るその姿を見て、「成長したなぁ」「卒業するんだなぁ」「頑張ってほしいなぁ」とただただ感動。

そして、あの名曲の歌詞が思い出されるのです。

「弾む　若い　力信じて　飛び立とう　飛び立とう　大空へ」　

★５年生最後の参観・懇談会がありました★

２月２７日（木）は参観・懇談会でした。

内容は、総合的な学習の時間で学習したことの発表です。

校外学習で職業体験を中心に「働く」ことについて考えました。

そこから未来の自分に思いを馳せ、そのためにどうしていくか発表しました。

改めて自分の未来についてみんなの前で語ることは、ありそうであまりない機会です。

発表者の緊張感がわかるのか、聞いている人たちも緊張感をもって、とてもいい雰囲気を作り出していました。