４年★ もののあたたまり方 １

　今日から「もののあたたまり方」の学習が始まりました。金属は、どのようにあたたまっていくのか予想をたてました。その後、早速実験です。ガスコンロを使うので、身支度もしっかり整えていました。

４年★ 言葉から連想を広げて

　「にんじん」から、どんな言葉が広がるか、みんなで出し合いました。その後に、にんじんについて一言で書かれた詩を読みました。短い言葉ですが、「なるほど！」と、みんな納得するほどです。その後、自分達でもテーマを決め、たくさん一言で表す詩を作っていました。

１年☆漢字の学習

　３学期の漢字は、画数が多い漢字やバランスがとりにくい漢字もたくさんあります。
　みんな、気を付けるところを見つけながら、一生懸命ドリルで練習をしています。

１年☆あかしやまきまきフレンズ

　これから作る作品に向けて、アイデアスケッチをしました。
　あかしや星からやって来たお友達をイメージしてかきました。
　「早く作りたい！」とやる気いっぱいでした。

３年 安全なくらしを守る

班の友だちと相談しながら、学習することができました。

3年 安全なくらしを守る

３年生の社会科「安全なくらしのを守る」の学習の様子です。
授業では、学校の設備の分類をしました。

ジョイントプログラム

昨日とおとついは、
ジョイントプログラムを実施しました。


試験時間の最後まで
あきらめずに問題に取り組んでいた姿が
とても素敵でした。

円周率

教科書の付録についている
円周測定マシーンを使って、
半径が４ｃｍ、５ｃｍ、６ｃｍ、７ｃｍ、８ｃｍの
円の円周の長さを調べました。


調べた長さを直径で割ると、
およそ3.14くらいになることが分かりました。

からぬい

ミシンでからぬいをしました。


スピードを調節したり、
縫い目の粗さを調節したり
ミシンをどのように動かすのかを知りました。

書初め「世界の国」

　２０２５年の書初めを行いました。長い半紙なので文字のバランスに気を付けながら「世界の国」を書きました。