３年生 理科 じしゃくについた鉄は・・・２

磁石につけた鉄くぎは、クリップを引きつけました。「え〜！くっついている！」と驚いていました。

「鉄は磁石につくと、磁石になる」ことが分かりました。

３年生 理科 じしゃくについた鉄は・・・

磁石に鉄クリップをひっつけると、もちろん引き合い、磁石につきます。さらに、磁石を離しても・・・つながったままのときもありました。とても不思議ですね。

これは、「磁石になったのかな？」「磁石の力がうつったのかな？」などと、子どもたちはたくさん予想していました。

３年生 ハンドベースボールラスト！２

守り方と攻め方の工夫を毎時間みんなで話し合いました。

「ランナーは、ボールがとぶ方向をよくみて走ったほうがいい！」「キャッチが上手な人は、１塁を守る！」などと、ゲームを振り返ることができました。

３年生 ハンドベースボールラスト！

今日でハンドベースボールの学習が終わりました。

自分たちでアップをして、チームで練習を手際よく進めることができていました。どんなアップをすれば、今日のゲームに役立つのかを考える姿がよかったです。

図画工作科「わくわく おはなし すごろく」

　お話に合う形や色を見つけ、コースやマスの作り方を工夫しながら、世界に一つだけのすごろくを作りました。子どもらしい発想がたくさん出てき、とても楽しいすごろくに仕上がりました。出来上がったすごろくで遊ぶのが、今からとても楽しみです。

図画工作科「うつした かたちから」

　前の時間に練習したうつし方を参考にしながら、色々な形をうつすことを楽しみました。絵の具をつける料で、随分と雰囲気も変わるので、慎重に活動に取り組んでいました。明日は、うつした形にパスを使って作品を仕上げていきます。

１年生 あんたがたどこさチャレンジ

朝学習の健康チャレンジの時間に、わらべ歌の「あんたがたどこさ」に合わせて前後左右に跳ぶ運動をしています。「さ」の時に前に出る「レベル１」ができるようになってきたので、手をつないで右に跳びながら「さ」の時だけ左に跳ぶレベルにも挑戦しました。

３組 読み聞かせ「おいしそうなしろくま」

図書館司書の木曽先生に、「おいしそうなしろくま」を読んでもらいました。

いろんな食べ物の中にしろくまが入ってしまう、とてもかわいいお話でしたよ。

6年 図画工作科『写真立て作り』その２

デザインが描けた子どもは
ていねいに浮き彫りに挑戦しています。

6年 図画工作科『写真立て作り』その１

図画工作科で「写真立て作り」の
学習を進めています。
１つの写真立てに
自分の想いをこめたデザインを
描いています。