２学期行動目標のふりかえり

２学期の行動目標「メリハリのある行動を意識して自ら声かけをしよう」など５つの中からクラスで１つを選び、気を付けて取り組んできました。　　
今回のふりかえりでは、にじいろ学級、１年、２年が発表しました。工夫したきたことが伝わり、聞いたほうも改めて自分の行動をふりかえることができる時間になりました。

大そうじ

大そうじですみずみまできれいにしています。今年のよごれは今年のうちに・・・
お家の大そうじもがんばりましょうね。

通知票わたし

２学期をふりかえり、がんばったこと、これからもっと力をつけてほしいことなどを一人一人に伝えながら通知票をわたしました。今の自分を見つめ、よりよい姿をめざして３学期に備えてほしいと思います。

楽しいひととき

今年の終わりをみんなで楽しんでいます。クラスで相談して何をするか決めました。

4年 学年遊び

今日は、２学期ももう終わりということで、「学年で仲を深めるため楽しく遊ぼう！」をテーマに各クラスの遊び係が中心となって『けいどろ』をしました。全体を４グループに分け、捕まえた人数を競いました。５分間を４回行ったので、最後はみんなヘトヘトになりましたが、「最後まで捕まらへんかった！」「作戦を練ったから勝てた！」など笑顔いっぱいに楽しむ姿が見られました。３学期も学年で団結し、いろいろなことに挑戦してほしいと思います。

にじいろ学級 はんがのせかい

　図画工作科の学習で、版画をしました。１〜４年生は好きな動物を紙版画で表現しました。動物の毛並みを毛糸を貼って表現したり、細かい顔のパーツを画用紙を使って表現することが出来ました。５・６年生は自分で描いた歌舞伎の絵を彫刻刀で彫りました。彫るのが難しい部分もありましたが、手先をうまく動かして彫りました。その後、ばれんを使って刷り、作品が完成しました。

非行防止教室

　本校では、毎年 ２年生と６年生を対象に規範意識を育むため、京都府警と連携して「非行防止教室」を行っています。発達段階に応じて、暴力・いじめ・万引き・SNS・闇バイトなどに関することについて具体例を出しながら話していただきました。キーワードは「心にブレーキ」。学んだことを常に意識してほしいと思います。

読書が大すきな子どもたち

　11月下旬に秋の読書週間がありましたが、12月に入ってからも子どもたちは読書を楽しんでします。100冊達成するとシールをもらいに校長室に来て、お気に入りの本について話をしてくれます。達成者はカードに書いてはり出しもしています。そのことが意欲になって、200冊、300冊を読破している子もいます。冊数だけが目的ではありませんが、多くの本に出会い、本の世界を楽しいでほしいと思います。

５年 家庭科「物を生かして住みやすく」

　家庭科では、自分自身の住生活をよりよくしていくために、使いやすくなるポイントを押さえてお道具箱を整理整頓しました。工作用紙を使って小箱を作り、小物類を取り出しやすくするなど、便利になるように工夫している子もたくさんいました。

1年 芝生を駆け回って

　冬でも学校の芝生は鮮やかな緑色をしています。子どもたちは、ふかふかした芝生で遊ぶことが大好きです。駆けっこをしたり寝ころんだりして、楽しく遊んでいます。