4年生 算数

「調べ方と整理の仕方」調べたい項目が２つあるときは別々の表よりも、1つの表にまとめた方が比べ易く見やすいことに気が付きました。3年生の時にも確認するために使った「正」の字を使って調べ、表を読み取っています。

4年生 チャレンジタイム

チャレンジタイムにみんなで百人一首「坊主めくり」を楽しみました。初めてだという子ども達も多く、とても盛り上がっていました。約1000年前に読まれた歌の中に、知っている地域が含まれていることに気が付いた子もいました。

4年生 道徳

「ネコの手ボランティア」1月は、阪神淡路大震災が起こった月です。学校でも地震と火災の避難訓練を行い、子ども達も改めて自分の命を守ることを意識したことと思います。道徳の時間にも避難所でのボランティア活動のお話を通して考えました。

３年生 楽しく交流しました！３

ペットボトルボーリングやばくだんゲームなど、どれも盛り上がりました。

ダンスも教えてもらい、一緒に踊ることもできました。楽しい時間はあっという間でしたが、喜んでもらうことができ、本当にすてきな時間になりました。

ぜひ、また遊びにきてほしいと思います。

３年生 楽しく交流しました！２

ルールの説明も丁寧にみんなにわかりやすい工夫がされていました！
とても楽しそうに遊んでもらうことができ、とてもうれしかったです。

３年生 楽しく交流しました！

呉竹総合支援学校の子どもと楽しい時間を過ごすことができました。

この日のために・・・たくさん考えて、準備をしてきました。昨日はリハーサルを終え、みんなが今日を楽しみにしていました。

司会者が上手に会を進めながら、各グループの出し物を披露しました。

３年生 理科 じしゃくについた鉄は・・・２

磁石につけた鉄くぎは、クリップを引きつけました。「え〜！くっついている！」と驚いていました。

「鉄は磁石につくと、磁石になる」ことが分かりました。

３年生 理科 じしゃくについた鉄は・・・

磁石に鉄クリップをひっつけると、もちろん引き合い、磁石につきます。さらに、磁石を離しても・・・つながったままのときもありました。とても不思議ですね。

これは、「磁石になったのかな？」「磁石の力がうつったのかな？」などと、子どもたちはたくさん予想していました。

３年生 ハンドベースボールラスト！２

守り方と攻め方の工夫を毎時間みんなで話し合いました。

「ランナーは、ボールがとぶ方向をよくみて走ったほうがいい！」「キャッチが上手な人は、１塁を守る！」などと、ゲームを振り返ることができました。

３年生 ハンドベースボールラスト！

今日でハンドベースボールの学習が終わりました。

自分たちでアップをして、チームで練習を手際よく進めることができていました。どんなアップをすれば、今日のゲームに役立つのかを考える姿がよかったです。