4年生 さんさん学習

今日は、六斎キッズの指導をしてくださっている講師の先生方をお招きして、六斎念仏についてお話をしていただきました。六斎念仏の歴史、意味、楽器に使われている材料などなど、六斎念仏に関わる様々な事柄について、大変分かりやすくお話していただきました。授業の後半には、四つ太鼓と鐘の演奏体験！子どもたちはドキドキしながらも、とても嬉しそうな表情でチャレンジしていました。授業後には、「こんなに楽しいなんて、自分も六斎念仏やりたい！」「太鼓も鐘もたたけて、すごくうれしかった！」と、嬉々と話す子どもたちの姿が見られました。

地域の皆様にお世話になって ３，４年生

本日５，６時間目、４年生はさんさん学習（総合的な学習の時間）で調べている地域の伝統文化について、壬生六斎について学びました。学校運営協議会理事で、心と体を育てる委員会にも所属されている、壬生六斎講中元会長はじめ講中の皆様に、壬生六斎の歴史や楽器などについてお話を伺いました。四つ太鼓の体験もさせていただきました。

同じ時間、３年生は社会科の学習で、学校運営協議会安心安らぎ委員会に所属しておられる朱三消防分団長をはじめ分団の皆様に、消防団のはたらきについてお話を伺いました。消防分団器具庫でお話を伺い、様々な器具に驚きながら、しっかりとお話を聞いていました。

たくさんの地域の皆様に支えられて、本校の児童は学校教育活動を進めています。大変お世話になりました。ありがとうございました。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

2年生 算数「長さ」

算数の学習では、「100cmをこえる長さ」について学習しています。１mの長さがどのくらいかを知った子どもたちは、今日様々なものの長さを予想してから測る活動をしました。
思ったより長かったり短かったり、ぴったりだったと喜んでいた子どももいました。

1年生 体育

体育では、虫の動きを模倣する「むしになって」の学習をしました。

この学習は、虫の王子様から、虫のダンスパーティーへの招待状が届くところから始まりました。子どもたちは、虫のダンスパーティーに参加するために、虫になりきることを本当によく頑張りました。「カマキリは手をかまの形にしないと！」「ハチはヒラヒラ〜じゃなくてブーンブーンと飛ぶよ！」など、虫の特徴をしっかりと捉えて、お気に入りの虫になって冒険を楽しみました。

今日は待ちに待ったダンスパーティー。虫の王子様が来てくれました。子どもたちは、王子様と一緒に虫の動きで楽しく踊っていました。

５年 理科「もののとけ方」

　今日の理科の学習は、食塩水を冷やすことでどうなるかを実験しました。

食塩水を氷のケースに入れ温度をどんどん下げていきました。食塩水のなかの食塩がどんどん増えている気がするとつぶやいている子もいました。

そのあと、濾過をして食塩の量の変化を調べました。

研究授業 事後研究会

授業後には、授業について教員で話し合い、振り返りを行いました。
指導助言の先生からも、たくさん大切なことを学ばせていただきました。

今日の授業から学んだことを、また明日からの授業に活かしていきます！

１月２３日 授業の様子 １年１組体育科研究授業

５時間目の体育館では、１年１組の体育科「むしになって」の研究授業を行いました。
みんな虫になり切って、冒険を楽しんでいました。「虫さんレベルアップタイム」で、さらに素敵な虫さんになり、楽しく学習することができていました。
１年生の成長をたくさん感じた授業でした！

６年生 学年集会

　今日は４時間目に学年集会を行いました。

　残り２カ月、６年生として朱三の見本となれるよう「あいさつ」に焦点を当てて話し合いました。

　計画委員会が司会進行を行い、どうすれば朱三があいさつでいっぱいになるか
考えました。

　高学年が低学年・中学年に積極的にあいさつする、廊下ですれ違ったときのあいさつをもっと増やす、あいさつは「礼儀」であることをもっと周知するなどたくさんよい意見がでてきました。

　今後、朝会などで全校にも伝え、６年生からみんなに「あいさつの輪」を広めていけたらと思います。

1月23日 授業の様子 2年生

1時間目の2年生の様子です。
1組は、算数科「１００ｃｍをこえる長さ」の学習、2組は、国語科「ロボット」の学習をしていました。

1月23日 授業の様子 5年生

1時間目の5年生の様子です。
1組は、算数科「角柱と円柱」、2組は、社会科「自然災害を防ぐ」の学習をしていました。
どちらのクラスも、子どもたちはしっかりと学習に向かっていました。さすが高学年です！