2年生 図画工作「つないでつるして」

新聞紙やチラシなどを細く切ったものをつないだり、つるしたりして楽しみました。
クラスで協力したり声をかけあったりしながら、新しいつなぎ方を見つけてとても意欲的に活動する様子が見られました。
「トンネルができた！」「ひらひらしていて気持ちいいな」「おたがいの道がつながって長くなった！」など、友達と話しながら作っている姿がとても素敵でした。

５年 さんさん学習 大根の育成

寒くなったり、暖かくなったりと気温の差が感じられる今週ですが、大根は元気に育っています。大根葉の成長がみてとれます。

１１月１２日 授業の様子 ４年生自転車安全教室

２，３時間目に、中京警察署、京都市行財政局サービス事業部の皆様、学校運営協議会の皆様（安心安らぎ委員会の皆様を中心に）にお世話になり、自転車安全教室を行いました。今年度初めての取組で、自転車の乗り方を教えていただきながら、運動場のコースを実際に走ったり、教室で学科テストを受けたりして、自転車の運転免許状を発行していただきます。
みんなしっかりと取り組んでいました。朱三校の周りは、大変交通安全に気を付けないといけない場所が多いです。学んだことを活かし、しっかり自分自身を守れるようにしてほしいと思います。
お世話になった皆様方、本当にありがとうございました。

11月8日 今日の給食

今日の給食は、ごはん、牛乳、チキンカレー、カラフルホットマリネでした。
給食のカレーは、一からの手作りです。給食室から遠く離れた職員室まで、カレーのスパイシーなにおいが朝から漂っていました。
みんな美味しそうにモリモリ食べていました！

2年生「とびあそび」

　体育では、「とびあそび」の学習をしています。「とびあそび」では、調子よく跳んだり、高く跳んだり、遠くへ跳んだりして楽しむことをねらいとしています。写真の「川とび」では、グループで、川幅を変えたり、川の形を変えたりして、跳ぶ活動をしました。子どもたちは、川の中いるワニに食べられないように、片足、両足を使って上手に跳び越えていました。

くすのき いもほりをしました

今まで一生懸命育ててきたサツマイモを収穫しました。今年は丸く、大きく育っていました。暑い日が続いていたからか、ナスも収穫できました。サツマイモはしばらく乾かした方が良いそうなので、学校でしばらく乾かしてから調理実習をしていただきたいと思います。

5年 家庭科 ごはんとみそ汁の調理実習

　家庭科の学習で大阪ガスの方たちをお迎えして、エコなご飯とみそ汁の調理実習を学習しました。買うときには、地産地消や旬のものを選んだり、作るときには材料の使えるところを考えて無駄なく使ったりすることが大切であることを学習しました。調理のときにも「ここは食べられるかな？」とグループで相談してエコについて考えながら行うことができました。片づけのときにも、食器のつけ置きや水の量に気をつけるなどエコな視点について学習できました。

6年生 国語科「みんなで楽しく過ごすために」

　国語科「みんなで楽しく過ごすために」の単元では、みんなが納得のいく結論が出せるように、話し合いをすることを目標に学習を進めてきました。先週は、議題である「一年生と六年生が楽しく一緒に遊ぶにはどうすればよいか」について話し合いました。
　今日は、まとめた結論をもとに、実際に一年生と遊ぶことで、自分たちが決めた遊びやルールの工夫が上手くいくのかどうかを考えることができました。


　一学期に一年生と遊んだときよりも、しっかり遊びの内容かルールを工夫できていたので、一緒に楽しく遊ぶことができました。

　遊び終わった後は、六年生が「楽しかった？」「また遊ぼうね」と声をかけている姿があちこちで見られ、温かい気持ちになりました。

５年 理科「ふりこのきまり」

理科の時間、ふりこのきまりの学習をしています。
今日は、おもりの重さを変えると、ふりこがふれる時間がどのように変化するのかの実験を行いました一つのおもりにつき3回行い平均を出し、おもりの重さが違うとどの様な違いがあるのかを検証しました。

今回は「おもりの重さ」という一つだけ条件をかえての実験することで、正しい結果が導き出されることを確認して実験に取り組みました。

今日の理科の学習で出てきた平均の出し方は、先週、算数の学習で学習しました。算数で学習したことが理科にも生かされる良い機会になりました。

お話タイム ５・６年生

本日、高学年のお話タイムが行われました。
素敵な朗読の世界に引き込まれていた5・6年生でした。

学校アンケートでは、学年が上がるにつれて読書離れが進んでいるという結果が出ていますが、本の世界に浸れる、このような時間を今後も大切にしていきたいと思います。