４年 道徳の授業の様子

　今日の学習のめあては、「いじめをなくすために大切なことについて考えよう」です。いじりといじめとは、どこが違うのかについて考えることを通して、いじりはいじめにつながること、誰に対しても分け隔てなく接していこうとする態度が大事であることが分かりました。

１年 算数科「かたちづくり」

　算数科「かたちづくり」の学習で、三角形の色板を使っていろいろな形作りに挑戦しています。実際に色板を並べたり、コンピュータの画面上に描かれている形と同じように色板を並べ、画面に映し出されたで形に線を引いて確かめていきます。一人でチャレンジした後は友達と確認したり一緒に考えたりして楽しく学習を進めています。

３年 社会科「京都市の様子とうつり変わり」

　社会科で「京都市の様子とくらしの移り変わり」について学習しています。今と昔では京都市の場所や大きさはどのくらい違うのか地図を見比べたりしました。手元のGIGA端末を拡大すると比較しやすくてよく分かりました。

１年 生活科「生き物となかよし」

　生活科の学習で学校で飼っている金魚やカメの観察をしました。色や形、音、動き方などを意識しながら見つけたことをカードに書きました。いつもは何気なく見ている生き物もじっくり観察するとたくさんの発見があり，絵や言葉で表現できました。

にじプロ２「作品展」に向けて

　児童会本部では、にじプロ２「作品展」に向けて、どんなことを大切に取り組んでいくか話し合いをしました。各学年が、図画工作科の学習でめあてをもって取り組むことはもちろんですが、一人一人の持っている力を発揮し、個性あふれる作品になるように確認し合いました。スローガンも決めて、みんなでしっかり取り組んでいきます。

目指せ！柿マスター！

４年生の出前授業で頂いた「柿」を使って、職員室前に柿コーナーが出来ています。早速、いろいろな学年の子どもたちがクイズに挑戦し、「筆みたいな形やなぁ。」「食べたらどんな味なんやろ・・・。」などと言いながら楽しんでいました。ぜひ、お家でも旬の柿を味わってほしいと思います。

5年生 掃除時間

休み明けの掃除時間。子どもたちは細かなところに目を向け、教室をキレイにしていました。細かなところに気が付くことはとても素敵な姿です。

３年 算数 重さ

実際に１ｋｇの袋や水を持ち、大体の重さを知ってから１ｋｇを自分で作りました。何度も見本の重さを持ちながら「あと少し？」「重いかな・・・」などと友達と話しながら量感を養う姿が見られました。

4年 わかやまの果物「かき」出前授業

和歌山のJAの方がゲストティーチャーとして、「柿」の授業をしてくださいました。柿の栽培法や歴史などをクイズ形式で学んだ後、渋柿と甘柿の食べ比べをしました。休憩時間には、様々な品種の柿に触れ、興味津々な様子でした。最後は、柿をアルコールに浸して行う脱渋体験をしました。子どもたちが持って帰った柿は、常温で１週間ほどで渋が抜けるそうです。これからも日本全国の特産品に興味をもち、食の楽しみを知ってほしいものです。

図画工作 お気に入りの葉

模様や形、色など自分のお気に入りの葉っぱを探しました。いろいろな葉っぱを使って表したいものを考えながら画用紙に貼り付けました。そして同じ緑でも黄色がかっていたり青みがかっていたりと色の細かな違いをよく見ながら絵具で自分なりに色を作って塗りました。よく見てじっくり色を作る姿が素敵でした。