１年生 じんけんしゅうかい

人権集会がありました。各クラス一人ずつ、人権標語の発表をし、その後なかよしグループに分かれて、一人一人が考えた人権標語の交流をしました。教室に戻ってから、「他の学年にも、同じ言葉を使っている人がいたよ。」「お兄さん・お姉さんの標語もよかったよ。」「理由を言ったら、いいねって言ってもらえて嬉しかった。」とふりかえっていました。

体育科「なわとび」

体育科の学習では、「なわとび」の学習を始めました。「まえとび」や「うしろとび」に挑戦しました。「先生、５０回とべた。」ととてもうれしそうに話していました。中には、縄跳びの学習を苦手としている子どももいましたが、「先生、中間休みに縄跳びしていいの。」という意欲的な声も聞こえてきました。

１年生 わたしのノートじまん

「わたしのノートじまん」、ノート検定がありました！１年生は算数のノートを見てもらいました。「ここがしっかり書けているね。」「もっとこうすれば、もっと分かりやすく見やすいノートになるよ。」と丁寧に見てもらい、「またがんばろう！」と嬉しそうでした。

ランチルームで食べました。

　６日（金）の給食は、ランチルームで食べました。教室とは違い、友達と向かい合って食べるので、話もはずんでいました。栄養教諭の北山先生から、食の大切さのお話をしていただきました。

３組 立体作品が完成しました

３組の子どもたち全員の立体作品が完成しました。

「小さな巨匠展」では、明親小学校、横大路小学校、美豆小学校の子どもたちの作品と一緒に展示します。どのようなサファリパークが出来上がるのか、楽しみですね。

３組 人権集会

人権集会では、３組の代表として５年生が人権標語を発表しました。

発表後、なかよしグループで集まり、自分が作った標語について交流しました。

２年生 算数科「100cmをこえる長さ」

友達と協力して、両手を広げた長さを100cmものさしを使ってはかりました。

2年生 国語科「おもちゃの作り方をせつめいしよう」

「紙コップ花火の作り方」で見つけた説明の工夫を使って、おもちゃの作り方を分かりやすく書きました。

３組 巨匠展に向けて

今日は、３年生が立体作品を作りました。

作りたいイメージに合うブタの画像を見ながら、頑張って作っていました。

３組 交流 ５年体育「バスケットボール」

ルールやゲーム中の動きがだんだん分かってきて、楽しそうに活動していました。