令和６年度 全国学力・学習状況調査

令和６年度　全国学力・学習状況調査

R６学校沿革史

令和６年度　学校沿革史

【ひまわり】ツリーづくり

　今日はみんなで松ぼっくりを使ったりしてクリスマスツリーを作りました。
　
　松ぼっくりに色を塗ったり、飾りをつけたり思い思いに作っていました。

【PTA】ふれあい広場

１２月１日（日）山階南小学校にてふれあい広場が開催されました。


今年度ＰＴＡでは「あそびば」にてスーパーボールすくい、松ぼっくりツリー作り、オリジナルトートバッグ作り、紙ひこうきとばしを担当しました。


たくさんの子どもたちが遊びに来てくれて、たくさんの笑顔を見ることができました。
また、お手伝いしてくださった行事委員さん、保護者の皆さん、先生方本当にありがとうございました。


今後も子どもたちのためになる活動をしていきたいと思いますのでご協力をよろしくお願いします

【３年】ペース走

体育の「ペース走」の学習で、自分のペースで走ることを目標に４分間走り続けています。
最初は自分のペースが掴めず、「しんどいよ」「思ったより走れなかった」など言っていた子どもたちも「今日は距離がのびた」「昨日よりしんどくない」など自分のペースで走れるようになってきている子どもたちが増えてきています。
友だちからの声援も励みになっているようすです。

【3年】電気を通すものはなんだろう

理科の「電気であかりをつけよう」の学習で電気を通すものはなんだろうということで、みんなでいろいろな材料で実験していました。
乾電池と電球を使って、グループで相談しながら活動していました。

PTAあいさつ運動

　今日は、PTA本部さんによるあいさつ運動がありました。
　登校時もだいぶ寒くなってきましたが、子どもたちも進んであいさつしたり、元気に言葉を交わしたりしていました。

　日々ご多用の中ありがとうございます。また、旗当番等子どもたちの安全のためにご協力いただきありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。

がんもどきのあんかけ

　今日の給食の献立は、麦ごはん、牛乳、がんもどきのあんかけ、豚汁　でした。
　がんもどきのあんかけは、鶏ひき肉や豆腐、にんじんや枝豆などを混ぜ合わせて油で揚げた、調理員さん手作りのものです。とろりとしたあんがおいしく、子どもたちにも好評でした。

5年 理科 とけたもののゆくえ

前回は、食塩が水に溶ける様子を観察しました。

その中で、
水に溶けた食塩はどうなるのかな？
という疑問がでてきました。


そこで、溶けた食塩はどうなるのかということについて
重さ
に着目して実験をしてみることにしました。

さあ、どうなったかな？？？

5年 理科 とけたもののゆくえ

前回は、食塩が水に溶ける様子を観察しました。

その中で、
水に溶けた食塩はどうなるのかな？
という疑問がでてきました。


そこで、溶けた食塩はどうなるのかということについて
重さ
に着目して実験をしてみることにしました。

さあ、どうなったかな？？？