２年生 算数科「100cmをこえる長さ」

友達と協力して、両手を広げた長さを100cmものさしを使ってはかりました。

2年生 国語科「おもちゃの作り方をせつめいしよう」

「紙コップ花火の作り方」で見つけた説明の工夫を使って、おもちゃの作り方を分かりやすく書きました。

３組 巨匠展に向けて

今日は、３年生が立体作品を作りました。

作りたいイメージに合うブタの画像を見ながら、頑張って作っていました。

３組 交流 ５年体育「バスケットボール」

ルールやゲーム中の動きがだんだん分かってきて、楽しそうに活動していました。

4年生 図画工作

版画の後のごみの量は、すごいです。机のうえのかすを床に落とし、みんな楽しみながら掃除をしています。教室の床は、もと通りピカピカになりました。

4年生 図画工作

版画の彫が進んできました。メインの自分もつが彫れた子どもは、背景の彫に入りました。もうすぐ印刷です。そんな風に刷れるのか楽しみです。

4年生 体育 ４

片付けもみんなで協力をしています。早くできたグループは、まだのグループを率先して手伝いに行きます。みんなで協力した分、たくさん活動ができました。

4年生 体育 ３

学習の後半は、ねらい２です。もう少しでできそうな技に挑戦しています。怖さを軽減するために広い場や段差の場、ステージの場など自分にあった場所を選んで練習をします。場の設定をねらい２バージョンに素早く準備をしています。

4年生 体育 ２

ねらい１は、今跳べる技で高さや跳び方の美しさに挑戦しています。安全に十分気を付けて友だちの課題としているポイントを見て、アドバイスを伝えています。

4年生 体育 １

跳び箱運動もあと、３時間になりました。今年度は、一つの跳び箱でたて跳びと横跳びができるように準備をしています。グループの友達と協力して手際よく場づくりができるようになりました。