1年生 図工 いっしょにおさんぽ

友だちと一緒にお散歩する様子を想像し、
粘土で表現しました。

GIGA端末で、自分の作品の写真を撮ってみました。

くすのき会議(その2)

くすのきまつり目前になりました。

当日の役割分担の確認や、出し物作りを
進めました。

段ボールなどの廃材も使い、工夫しながら
作業しました。

秋をみつけた！

生活単元学習で、秋見つけをしました。

中庭や運動場に出て、木々の葉っぱの色を見たり、

どんぐりやまつぼっくりを探したり、

寒くなってきたけど、虫はいるかな？と

畑の土を見てみたり・・・校内をじっくり見てまわりました。


赤や黄色の葉っぱをたくさん見つけて、おおはしゃぎの子どもたちでした。

2年生 算数科 見方・考え方をふかめよう

図をつかって、わからない数の求め方を考えました。図をつかうと式を立てやすいことに気が付きました。

2年生 図画工作科 たのしくうつして

型紙をつかって版を作りました。版や残った型を使って画用紙に模様を描きました。版の作り方や色の写し方を練習することができました。

1年生 国語 しらせたいな、見せたいな

学校で見つけたものを、詳しく知らせる
ための取り組みを始めています。
　
まずは教科書の例を書き写して、
書き方のルールを学びました。

3年生 算数 円と球

確認テストを受けました。

学習発表会

学習発表会を行いました。
多数のご参観ありがとうございました。

６年★科学センター学習【物理】

１組物理クラスでは

「しょうとつのエキスパートになろう」

という学習をしました。

ビリヤードをうまくなるために

カーリングの実験でたくさんのデータを収集し

どのように手玉を打てばよいかを考えます。

２人チームで集めたデータから相談し合い

作戦を立ててプレーしていきます。

最後はカーリングの実験を活かして

再度ビリヤードで戦いました。

難しい物理の学習ですが

楽しみながら学ぶことができました。

なかよし掲示板

今月のなかよし掲示板です。
なかよしの日に学年ごとの題材を取り上げ、
世界の文化について考えました。