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最新更新日:2025/07/28 |
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秋をみつけた!![]() ![]() ![]() 中庭や運動場に出て、木々の葉っぱの色を見たり、 どんぐりやまつぼっくりを探したり、 寒くなってきたけど、虫はいるかな?と 畑の土を見てみたり・・・校内をじっくり見てまわりました。 赤や黄色の葉っぱをたくさん見つけて、おおはしゃぎの子どもたちでした。 2年生 算数科 見方・考え方をふかめよう![]() 2年生 図画工作科 たのしくうつして![]() ![]() 1年生 国語 しらせたいな、見せたいな
学校で見つけたものを、詳しく知らせる
ための取り組みを始めています。 まずは教科書の例を書き写して、 書き方のルールを学びました。 ![]() ![]() ![]() 3年生 算数 円と球
確認テストを受けました。
![]() ![]() 学習発表会
学習発表会を行いました。
多数のご参観ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 6年★科学センター学習【物理】![]() ![]() ![]() 「しょうとつのエキスパートになろう」 という学習をしました。 ビリヤードをうまくなるために カーリングの実験でたくさんのデータを収集し どのように手玉を打てばよいかを考えます。 2人チームで集めたデータから相談し合い 作戦を立ててプレーしていきます。 最後はカーリングの実験を活かして 再度ビリヤードで戦いました。 難しい物理の学習ですが 楽しみながら学ぶことができました。 なかよし掲示板
今月のなかよし掲示板です。
なかよしの日に学年ごとの題材を取り上げ、 世界の文化について考えました。 ![]() ![]() ![]() 校外学習 青少年科学センター![]() ![]() 「植物のメッセージ」というテーマで 植物の「葉」や「香り」に注目して、観察や実験、考察を行いました。 香りの出どころ、とげの数の意味など 「どうして?」を考える授業は、とても楽しかったです。 子ども達一人ひとりが 植物からのメッセージをしっかりと受け取っていました。 1年生 国語 漢字テスト
漢字の確認テストを受けました。
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