２年生 今日という特別な日を ５

　「好きなん入ってる！」「お母さん　ありがと〜！」と喜びを爆発させていました。お弁当の準備ありがとうございました。

２年生 今日という特別な日を ４

　憩いの広場の机を使ったり、どうしてもシートを広げたかったりと、グループによって楽しみ方が変わるお昼時でした。お弁当の準備ありがとうございました。

２年生 今日という特別な日を ３

　自分たちのお弁当を見せ合いながら、「これはな・・」「実はなっ・・」と話している姿が微笑ましかったです。お弁当のご準備ありがとうございました。

２年生 今日という特別な日を ２

　憩いの広場で、グループごとに食べる場所を決めて食べました。「最高や！」「いいこともあるもんや！」と笑顔でお昼のひと時を過ごしていました。

２年生 今日という特別な日を １

　いそいそとお弁当を広げる２−２。この日は、校外学習が延期になってしまったのです。かなしい思いもしましたが、今日は特別に外でお昼ご飯でした！

２年生 音楽科「くりかえしを見つけよう」

　友だちと自分の作ったリズムを紹介し合いながら、「おぉ！面白いリズム！」や「たたくの難しそうやな。やってみよか！」とつぶやきながらくりかえしあるリズムの面白さに迫りました。次の学習でも活用していければと思います！

２年生 音楽科「くりかえしを見つけよう」

　GIGAのソフトを使って、くりかえしのあるリズムづくりの学習をしました。自分が面白いと思うリズムをすぐに再現してくれるソフトに驚きながらも、自分のイメージしたリズムをたくさん試すことができました。

２年生 居住地校交流会

　呉竹総合支援学校に通うお友達が納所小学校に来てくれました。音楽科の「くりかえしを見付けよう」を一緒に学習し、元気に歌ったり、繰り返しのリズムづくりを楽しんだりすることができました。また来てくれるので、その時も一緒に楽しく学習ができるといいなと思っています！

２年生 生活科「あそんでためしてくふうして」

１年生に楽しんでもらえるように、遊び方を考えて工夫しながら準備をしています。

2年生 国語科「紙コップ花火のつくり方」

教科書の説明文をよく読んで、実際に紙コップ花火のおもちゃを作りました。