学習発表会

学習発表会を行いました。
多数のご参観ありがとうございました。

６年★科学センター学習【物理】

１組物理クラスでは

「しょうとつのエキスパートになろう」

という学習をしました。

ビリヤードをうまくなるために

カーリングの実験でたくさんのデータを収集し

どのように手玉を打てばよいかを考えます。

２人チームで集めたデータから相談し合い

作戦を立ててプレーしていきます。

最後はカーリングの実験を活かして

再度ビリヤードで戦いました。

難しい物理の学習ですが

楽しみながら学ぶことができました。

なかよし掲示板

今月のなかよし掲示板です。
なかよしの日に学年ごとの題材を取り上げ、
世界の文化について考えました。

校外学習 青少年科学センター

生物を学習したクラスは
「植物のメッセージ」というテーマで
植物の「葉」や「香り」に注目して、観察や実験、考察を行いました。

香りの出どころ、とげの数の意味など
「どうして？」を考える授業は、とても楽しかったです。

子ども達一人ひとりが
植物からのメッセージをしっかりと受け取っていました。

1年生 国語 漢字テスト

漢字の確認テストを受けました。

3年生 合同音楽 (その2）

学習発表会に向けて、体育館で合同練習を
行いました。

音楽室とは、音の響き方が違うことを皆で実感しました。

発表予定の2曲は、かっこよく仕上がってきています。
当日が楽しみです。

６年★第２回くすのき会議

それぞれ担当するお店も決まり

お店の準備を始めました！

作るものなどを分担し、６年生が見守り

たった１時間でもずいぶん進んだようです。

次回第３回はシミュレーションをします。

６年★スマイル遊び

今回のスマイル遊びは

国語で話し合いを重ねた遊びを実行しました。

全学年が楽しめるようにルールも改良し

練りに練った内容で取り組みました。

ほとんどのグループがうまくいったようです！

「１年生もめっちゃ走ってた！」

「５年生も楽しんでた！」

話し合いの成果が出たようです。

６年★エンドレス３時のおやつ！

休み時間の教室遊びで

６年生にはかわいらしい

「３時のおやつ」をしていました。

かわいらしいと思いきや

かぶってアウトになった人もやり続けるという

なかなかハードな「３時のおやつ」！！

６年生でも必死になって遊んでいました。

2年生 国語科 紙コップ花火の作り方

教科書の説明文を見ながら「紙コップ花火」を作りました。説明文を読みながら、どのように説明すると分かりやすいのかを学習しています。