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最新更新日:2025/08/04 |
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体育科「ころがしドッジボール」
今日の「ころがしドッジ」の学習では、「昨日より準備を速くしよう」と各係で、協力して準備を進めていました。試合を始めるための準備がすべて終わったら、手でまるをして合図をおくっていました。
![]() ![]() 1年生 えいごであいさつ![]() ![]() 3組 スイートポテト作り 第2弾
スイートポテト作り第2弾をしました。昨日作った子たちは、先生役です。「(ピーラーで)皮をむく時は、グッと力を入れたほうがいいよ。」など、的確なアドバイスをしてくれていました。
ドリュー(溶き卵)を塗るのが、とても上手でした! ![]() ![]() ![]() 6年 国語科『書写〜毛筆〜』![]() ![]() ![]() 学習をしました。 『名月や池をめぐりて夜もすがら』を 用紙に対する文字の大きさと配列、点画のつながりに 気をつけて書きあげました。 道徳科「はしのうえのおおかみ」
きずな週間の取り組みのひとつで、道徳科の「はしのうえのおおかみ」の学習に取り組みました。お話の中に出てくる「おおかみ」の気持ちを考えることを通して、身近にいる人に進んで親切にすることの大切さについて考えました。
![]() ![]() 1年生 かけあしうんどう![]() ![]() 体育科「ころがしドッジボール」
「ころがしドッジボール」の学習では、グループの友達と協力して準備を進めたり、準備運動をしたりとグループでの活動を中心に行っています。ゲームの中では、友達にアドバイスをする姿も見られました。
![]() ![]() 1年生 どんぐりごま![]() ![]() ![]() 3組 スイートポテトを作りました
3組の畑で育てたサツマイモで、スイートポテトを作りました。
担任が、「好きなサツマイモを1つ選んで、皮を剥こう。」と声をかけると、3人とも絵を描いた時と同じサツマイモを選んでいました。 初めてピーラーを使う子もいて、ちょっとドキドキ。 おいしくできて、職員室の先生たちにも好評で、子どもたちは大喜びでした。 今日欠席だった子もいるので、サツマイモクッキング第二弾もしたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 11月 児童集会![]() ![]() |
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