京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/20
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愛宕嶺の松の韻は 若人の高き理想を さながらに窓べにかよふ 西京の古りし甍に 新しき光かゝげて いざ友よともに励まむ

電流【2年理科】

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回路図をもとに電流や電圧、抵抗の値を求める練習をしています。オームの法則を用いて計算していくわけですが、小学校で基礎的な部分は習っている範囲です。中学受験のときを思い出すのではありませんか?
R1とR2の合成抵抗Rを計算するときに、直列の場合R=R1+R2ですが、並列の場合は1/R=1/R1+1/R2となります。この式どこかで見覚えはありませんか?そうです。1年の数学で方程式を習ったとき、「1/x+1/y=1/zをxについて解きなさい」という問題があったことを覚えていませんか。等式の変形がややこしくって、手こずった思い出のある人も多いのではないでしょうか。
学びはつながっています。そういうつながりに気づくと楽しいですね。

批判的思考力を培う【2年国語】

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「モアイは語る」という教科書の題材をもとに、筆者の論理の展開を精査してきました。問いや根拠となる部分をピックアップし、ロイロノートで論理の展開を図式化していきます。今日は、筆者がいう根拠や展開が「本当に正しいのか」と自身で問いかけて、客観的な視点から吟味しました。
情報が氾濫する現代社会で情報を精査することはとても大切な能力となります。特にフィルターバブルといった意識外で選択された情報の中では、考え方が偏狭になりがちです。正しく判断できる情報リテラシーを育てていきたいと思います。

京くみひも体験教室【3年EPA】

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3年生は京くみひもを作成する体験をしました。京くみひも工業協同組合より10名以上の講師の方に来校いただき、直接くみひもを作成する手ほどきを受けました。独特の工具を前にして、神妙な面持ちで取り組む生徒の姿がありました。最初は戸惑いもありましたが、次第に手順を理解し、ひもをくみ上げていきます。金具の取付などは講師の方にお願いするのですが、生徒のみんなは自分の手でやり遂げた感いっぱいで、仕上がりに大満足をしていました。
この京くみひもは東京FWで交流する留学生にお土産として持参する予定です。京都の伝統的工芸品が広く長くつながっていくことを望みます。

対話から生まれる学び【1年数学】

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ひとりでじっくりと考え解答への一筋の光明が見えたとき、何とも言えない満足感を得る。そんな経験が学びの原動力になることもあるでしょう。また、仲間と議論を進める中での気づきやひらめきも、同様に高揚感を感じる瞬間の一つです。
西京の授業では、少し難易度の高い課題について、チームで課題解決をする機会を意図的に設けています。届きそうで届かない。もどかしさとともに届くかもしれないという期待が、深い学びを後押しします。
机を合わせタブレット上で書き消ししながら進める議論もあれば、短焦点プロジェクタ型電子黒板を用いてホワイトボード上で書き消ししながら議論をする様子も見受けられました。今後も生徒の学びの多様化に寄り添った学習環境を提供していければと思います。

立体の切断【1年数学】

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立方体を切断したときの断面図について考察をしました。切断面が台形になるときはあるのか?直角三角形はできないの?ここで切ると何になる?など真剣に考えていました。小学校のときに触れたことのある生徒もいましたが、突き詰めて問われると自信がなく、あくせくしていました。立体を想像するのは難しいですが、感覚と理論をうまく融合させ、解決していきましょう。
切断面として現れる図形はどれか。個々が赤いマーカーを引くと、教師のタブレット上ではそれが集約されたものを見ることができます。それをもちいて授業がアクティブに展開していきました。

サテライト学習

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昨日に続き、本日もサテライト学習がありました。1日2時間 週15時間の家庭学習は習慣化していますか?スマホなど端末を操作する時間が3時間以上の人は、学力が低いという傾向があります。同時に、読書の時間が3時間以上の人も、学力が低い傾向がみられます。これらのことから、大切なことは自分の時間をきちんとマネジメントすることだということです。自分の意思で、計画的に生活するということは、何事においても成果を得ることへの近道になります。「自律」易きに流れることなく、自分を適切にマネジメントできる人になってください。結果は必ずついてきます!

授業を創ろう【3年保健体育】

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班ごとに「医薬品」「体育」「エイズ」「性感染症」「社会」「感染症」「予防」「保健医療」の6つの分野に分かれ、教科書を中心に授業を創ります。「体育」の班では、オリンピックやパラリンピックについて資料をまとめていました。今までの保健の授業を振り返り、自分たちで要点をつかみわかりやすく説明できるよう、ロイロノートを用いてまとめていました。未来の先生のようでした。

小見出しを共有しよう【1年国語】

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『「言葉」をもつ鳥、シジュウカラ』の単元です。5つの分けた部分にそれぞれ班ごとに小見出しを付けました。班での議論をロイロノートにまとめ、クラスで共有します。班ごとに発表しますが、他の班の考えも手元に残るので、あとで振り返って見直すときに役立ちます。

第1回 代表・専門委員会がありました

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11月12日、後期第1回代表専門委員会がありました。21期生徒会が始動して初めての代表専門委員会。新委員長の進行のもと、自己紹介や副委員長決め、今後の活動の説明をしました。後期初めてで緊張もあったようですが活発な意見交流が進み、張り切って活動しているようです。21期生徒会本部一同1年間頑張りますので、よろしくお願いします。
上の写真は代表委員会と生活委員会です。

認証式

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11月12日(火)の7限目に「令和6年度 新生徒会本部役員・新学級委員 認証式」が行われました。旧生徒会本部役員一人一人から、今までの生徒会活動の振り返りや本部役員を終えての感想などを話してもらいました。その後、選挙管理委員長から新生徒会本部役員の認証、新旧生徒会長による生徒会旗の引き継ぎ、新生徒会長からのあいさつなどが行われました。例年は各教室でクラスごとに後期学級委員の認証が行われていましたが、今年からは代表専門委員会で各委員長からの認証となりました。全校生徒が見守る中、21期生徒会は先輩方が築いてきた西京の伝統や熱い思いを受け継ぎ、唯一無二の西京を創り上げる新たなスタートを切りました。
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