２年 音楽科

　音楽の学習では、４つのリズムを組み合わせてお祭りの音楽を作りました。作ったリズムを順番につなげていきました。

３年 理科 光のせいしつ

金曜日は理科の学習ではね返した日光がどのように進むのかを、鏡を使って調べました。子どもたちは、反射した光から気づいたことを話し合って、これから考えていく問題について考えていました。

１年 図画工作「はこでつくったよ」２

箱の形を活かして、「パカパカ開くから口に見えるね！」や
「つなげると列車みたいになる！」など楽しんで
作っていました！完成が楽しみです！

１年 図画工作「はこでつくったよ」１

箱を並べたり積んだりして、
動物や乗り物等が作れそうと
話合いました！

１年 生活 あさがおで作品づくり

夏休み明けに、あさがおでつくった色水を
和紙で染めました。
和紙を使って、オリジナルのペン立てや
筆箱・おうちの人へのお手紙など、
思い出に残る作品ができました！

4年 理科

だいぶ秋らしくなってきました。今日は理科の学習で秋の生き物の観察をしました。頑張って、ワークシートに記録をしました。

５・６年 学童大音楽会に向けて

　学童大音楽会に向けて取り組んでいます。今日は、帯時間にアルト・ソプラノのパートごとに分かれて練習をしました。お互いの声を感じながら歌っています。

５年 習熟度別学習

　算数では、習熟度学習を行っています。３つのコースに分かれて自分の力に合わせて学んでいます。自分の力を伸ばせるように、がんばりましょう！

２年 国語科

　「紙コップ花火の作り方」の学習では、教科書に書いてある作り方を手がかりにして、一人で紙コップ花火作りに挑戦しました。一人で作るのは難しいところもあったようですが、作ることができた喜びも大きかったようです。

２年 国語科

　「秋がいっぱい」の学習では、秋を感じる食べ物や生き物などを見つけロイロノートにまとめました。たくさんの秋を見つけることができました。