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最新更新日:2025/06/04 |
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3年国語科『おすすめの一さつを決めよう』
「1年生の先生達から、『1年生におすすめの本を紹介してほしい』というリクエストが届いているよ」というと、「え〜!どんなのがいいかなあ」とノリノリの3年生。
グループで相談して決めてごらん!と声をかけると、 「どんなジャンルの本がいいかわからない・・・」 「実物を見てみないと・・・」 という困りごとが出てきました。そこで、本を選ぶ「長すぎない」「物語」「楽しめる」「絵も楽しめる」などの条件をみんなで話し合いました。 その後、「マイおすすめ本」を選びに図書館へ行くと、みんな真剣モード! 「これは主人公が1年生でいいと思うしなあ」 「絵がすごく楽しくていい気がする」 「これぐらいの字の大きさなら読めるかな」 などとつぶやきながら考えていました。 ![]() ![]() ![]() お知らせ![]() 3・4年 運動会に向けて![]() ![]() はれますように![]() ![]() ![]() どうか、無事晴れて精一杯の演技・競技ができますように。 3年算数 『円と球』パート4
コンパスを使った模様づくり。
最初は苦戦していましたが、友達どうしで教え合いながら、粘り強く取り組んでいるうちに・・・ 「最後は一人でできるようになった!」 「どこを中心にしたらいいか見つけられるようになった!」 「こんな模様も作れるよ!」 とパワーアップ!楽しく頑張っています。 ![]() ![]() ![]() 4年 道徳「ヒキガエルとロバ」![]() ![]() ![]() 3年 道徳『バスの中で』![]() ![]() ![]() 満員のバスの中で、立っているおばあさんに席を譲ろうと声をかけるかかけないか迷う主人公の気持ちを通して、 自分ならどうするか、どうするのがいいのかを考えました。 「言いたいけど言えない気持ちすごくわかるな。」 「自分だったらどうするだろう。」 と考えていました。 「自分がやったら周りの人も優しい気持ちになれる。」 「言わなくて後悔するぐらいならやっぱり言おう。」と考えを交流しました。 ノートには友達の意見もびっしりと書いていました。 算数「たしざん(2)」![]() ![]() ![]() 8+3なら、3を2と1にわけて「10のまとまりをつくる」ことが大切だと気づきました。 何度も数図ブロックを動かしてイメージを持てるように頑張ります! 4年 図画工作科 鑑賞会![]() ![]() 4年 外国語活動「Unit6 Alphabet]![]() ![]() |
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