小中合同授業研究会

　本日午後から竹の里小学校で小中合同授業研究会が行われました。

　来年度の統合に向けて中学校の教員も小学校の授業を見て、子どもたちの反応や授業の展開について、話し合いを行いました。

正門前の凹みを修繕中

　今日は午後から生徒は完全下校で、教職員は小学校に研修に出ています。

　そんな折を見つけて、管理用務員さんが凹みの修繕を行ってくれています。

　車で来校された際に、「ガタン」となってしまう凹みをコンクリートで埋めてくれています。

　このような細かな配慮がありがたいですね。

本日の授業の様子≪2時間目_3年3組≫

　3年3組は英語の学習。

　教科書のスピーチ例を読んでスピーチの練習をしています。

本日の授業の様子≪2時間目_3年2組≫

　3年2組は国語の学習。

　「人間と人工知能と創造性」を読んで自分の考えを広げています。

本日の授業の様子≪2時間目_3年1組≫

　3年1組は数学の時間。

　三角錐の体積を相似比を活用しながら考えています。

本日の授業の様子≪2時間目_1年1組≫

　1年1組は理科の学習。

　『大地の変化』の小テストを行っていました。

　マグマと溶岩の違いは...。

本日の授業の様子≪2時間目_1年2組≫

　1年2組は社会の学習。

　課題は『新工場の移設先の提案書づくり』。

　会社はNGT株式会社。NGT...（ナガテ）。

　どんな提案を生徒たちはするのでしょうか。

本日の授業の様子≪2時間目_2年2組≫

　2年2組は国語の学習。

　動詞の活用変化や助詞について学んでいます。

本日の授業の様子≪2時間目_2年1組≫

　2年1組は保健の学習。

　生活習慣病について学んでいます。

　自身の食生活を振り返っています。

　病気にならないように、食事にも気をつけましょう。

本日の授業の様子≪2時間目_4組≫

4組は数学の時間。

1人1人課題に取り組んでいます。