おおきさくらべ

算数ではおおきさくらべの学習に入りました。
ひもの長さはどちらが長いかな？
比べるためには端をそろえないとね。と実際にひもを動かしながら取組ました。

あさがお

種ができ始めているので観察をしました。
パリパリしている〜と触って確かめていました。

体育科 ハードル走

　体育科の学習では、ハードル走に取り組んでいます。

ハードルとハードルの間を同じ歩幅で走ること・抜く足の向き等に苦戦しながらも、跳び方に工夫をしながら学習に向かうことができています！

あまりのあるわり算

算数科の「あまりのわり算」の学習をしています。
グループで話し合ったり、具体物を使ったりして考えることができています。
難しくてもあきらめずに頑張っています。

正門横 フェンス

正門横フェンスの金属が錆などで劣化していたところを修繕しました。

長年の雨風で劣化していた部分が新しくなり安心です。

4年 鳴子の練習がはじまりました！

運動会の表現運動「よさこい鳴子カーニバル」の練習が始まりました！

中には全体練習を始める前から自主的にダンスを覚えてきている子たちや、休み時間やお家でも自主練習をしている子たちもいます。

運動会に向けて、積極的に取り組んでいる姿が素敵です！

おはなしのえ

1組では「ぐるぐるライオン」というお話を聞いて
場面を想像しながら絵を書いています。
次は大きな画用紙に書いていきます。

タブレットを使って

パスワードの入力に慣れてきたので
ミライシードを使って復習問題に取り組みました。
正解するともらえるコインに喜んでいました。

タブレットを使って

パスワードの入力に慣れてきたので
ミライシードを使って復習問題に取り組みました。
正解するともらえるコインに喜んでいました。

リレー

運動会に向けてリレーの練習をしています。
スムーズにバトンが渡すことができるように、これからもチームで協力して練習していきます。