運動会 全校練習

運動会の全校練習です。

６年生として学校の代表として、それぞれの立場で頑張っています。
全校練習や応援練習など、６年生が頑張っている姿で全校を引っ張っていきたいですね。

アルバム撮影

卒業アルバムの委員会活動の撮影です。

どんな風に仕上がるのでしょう。
完成が楽しみですね♪

データの活用

算数です。
データの読み取りと活用を学習しています。

今回は、数値をドットプロットにし、ちらばりの様子を見える化しました。
そして中央値の確認です。

「中央値って何？」
「なんだか説明を聞いても難しい…。」

『実際に並んでみて体を使って理解してみようか。』
みんなで並び、両端から座っていき最後の真ん中の一人が中央値になります。
「なるほどー。」

みんながいるからこそ、みんなで考えいろんな方法で理解を進めていくことができますね。

整理整頓

家庭科で整理整頓をしました。
今回のテーマは「仕切りの工夫」です。

そうじ前の自分のお道具箱を撮影し整理整頓タイム。
お道具箱がきれいになりました。

また、友達のお道具箱も見て回り、片づけ方や仕切りの工夫があるお友達を見つけます。
取り入れられえる方法はどんどん取り入れていきたいですね。

やまなしの魅力

国語科「やまなし」の物語を読み進めています。
全文シートの文章表現に注目し、色を表す表現を〇で囲ったり、疑問や感想を書き足したり、線でつないだりと考えがどんどん付け加わっています。

この時間は、僕・私の考える物語の魅力を確かなものにするために友達と交流しました。


「クラムボンってなんやと思う？僕はさぁ…」
「かわせみはイーハトーブの夢とつなげて読むと災害のことでね。魚は命を表現しているんだよ。」
「なるほど。そう考えるとゆらゆらの表現もつながるよね。」
など、交流を通して考えが広がり深まっています。

冬の野菜の種をまきました！

　夏野菜の収穫も終わり、ピーマンやトマトの苗をぬき、土を耕し、冬野菜を育てる準備を整えていました。
　みんなで何を植えるか話し合った結果、大根・カブ・ほうれん草を植えることに決まりました。「できたら何作ろうか〜？」と尋ねると、「おでん！」「ソテー！！」と作って食べたいものを色々教えてくれました。
　どの種も小さくて、植えるときには大事そうに手のひらにのせ、優しく植えていました。

１０月カレンダー

　秋の旬の食べ物と言えば…
　子ども達に聞くと、「なし」「くり」「リンゴ」「きのこ」などなど…たくさんの食べ物ができました。
　「食欲の秋」ということで、１０月のカレンダーは、「サンマ」を作りました。画用紙に描かれたサンマを枠線に合わせて切り、目や口、模様を描いて仕上げました。同じ形のサンマでも一つとして同じサンマはなく、オリジナリティあふれたサンマたちが完成しました。

山の家 退所式

この3日間の山の家の活動を振り返り、
お世話になった山の家の先生方にお礼を伝えて帰路に着きます。
たくさんの思い出話を聞かせくれることを楽しみにしています。
気を付けて帰ってきてくださいね。

山の家 野外炊事

2回目の野外炊事は、「豚汁」です。
1日目で学んだことをいかして、
手際よく調理が進めることができました。
「今日は米の水の量大丈夫」
「大根は火が通りにくいから薄い方がいい。
　でも薄すぎるとふにゃふにゃになりそう」
などの会話が飛び交っています。
とても成長が感じられます。

できあがったご飯を頂くときには、
「１日目よりも美味しい！」
の声が多かったようです。
きっとみんなの「協力」という調味料が
いい味を引き出してくれたのでしょうね。

山の家 火おこし

山の家の最後の活動は、野外炊事です。
2回目の野外炊事は、火をおこすところから始めます。

みんなで協力して、火をおこします。
「燃えろよ燃えろ」を歌いながら火おこしをしている子たちもいます。
湿気の多い中ですが、炎がちらほら見えて来ています。