京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/11/22
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ハートフルマーク
自ら学び 心豊かに たくましく 自分らしい生き方を探究する子ども                 ー探ろう つながろう 自分からー

図画工作 お気に入りの葉

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自分のお気に入りの葉から色づくりを終え、鑑賞会をしました。
それぞれ、緑は緑でも混ぜる色や水の量でちがう緑ができることに気付きました。
ぜひ、学んだことをこれからの学習に生かしてほしいです。

算数 円と球

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円と球の学習では、1時間目を学年全員で行いました。
丸い形、四角い形自由な形のコマを作って回します。
コマにはあらかじめ2つの点をかいておきます。
コマを回し、点が回るとまるい形(円)のように
見えることに気付くことができました。

漢字検定を実施しました

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漢字検定を実施しました。
受検を申し込んだ子どもたちが真剣に問題に取り組んでいました。
やってみようと挑戦する心と、日々の地道な努力が、合格という形で実を結ぶといいですね。

4年 国語「クラスみんなで決めるには」

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司会グループ、提案者、参加者と役割分担をして話し合う学習をしました。「みんなが仲良く、きずなを深めるため」という目的のもと、「お楽しみ会で何をするか」を議題に話し合いました。提案者の意見に質問をしたり、考えを伝え合ったりしながらみんなが納得のいく結論にたどりつきました。お楽しみ会では、「作文ゲーム」と「伝言ゲーム」をし、みんな笑顔で終えることができました。

朝の読み聞かせ 11月

毎月第2金曜日は、読み聞かせボランティアさんに本を読んでもらう日です。今日も、全クラスでいろいろな本を読んでもらいました。記録もつけて、また次回の本を選んでくださいます。よろしくお願いします。
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4年 音楽「せんりつの重なりを感じて」

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2つのパートに分かれ、せんりつの重なりを感じながら歌いました。前回までは、片方が強くなりハーモニーを感じられなかったのですが、お互いの声を聴き合うことで楽しさも増したようでした。

就学時健診について

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日に日に寒くなっています。気を付けてお越しください。

フレンドリーあそび

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 月に1回のフレンドリーあそびでは、高学年が中心になって遊びを考えてくれています。みんなで仲良く楽しく遊ぶ姿が見られます。外は日差しがないと寒いくらいですが、子どもたちは元気いっぱいです。

にじいろ学級 朝の会の様子

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 にじいろ学級では、朝の会で一日の見通しがもてるように予定表を使って確認しています。みんなで一緒に学習することもあれば、交流学級に行って学習することもあります。日直さんの話をしっかりと聞いて、確認し合っていました。

5年 総合的な学習の時間「茶道体験発表会」

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総合的な学習の時間で探究していた茶道についての発表会を行いました。
この日に向けて、子どもたちは茶道体験を通して学んだことや今後の学校生活や日々の過ごし方で何か生かせる場面はないかを考え、準備を進めていました。
当日は、緊張した面持ちでこれまでの学習の成果を他クラスの子どもたちや先生方に伝えていました。自分たちの考えを深め、まとめ、資料を用いながら相手に伝える。にじプロ3の学習発表会や今後の成果発表の際にも生かしてほしいと思います。
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学校だより

学校評価

いじめ防止基本方針

研究発表会

学校教育目標・経営方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想

学校のきまり

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