M9東京FW中間報告会【３年EPA】

本日５，６限は３年生による東京ＦＷの中間報告会を行いました。「20年後の社会で幸せをつかみ取るために自分たちが考える理想の未来を実現する方法を探れ！」というミッションのもと、仮説を立て、背景を調べ、検証先の企業にアポイントを取り、質問と想定回答をリストアップし、事前レポートを作成してきました。自分たちが考えた仮説も、班の仲間と話し合っていく過程で加筆修正され、事前学習において、自分たちの論点が明確になってきました。
その中、本日、中間報告会を行いました。ポスターセッション形式で行い、１，２年生が時々聞きにくる中、積極的に報告していました。また多くの先生方も耳を傾けていただきました。今回、報告中に聞いている側から、どんどん質問が飛び出し、あたふたする様子も見られました。批判的に報告を聞く姿勢も育ってきていると感じました。
仮説例＞新しい公園都市を建設すると人々の環境に対する意識が高まることにより、自然がさらに日本の良さになるだろう
自然と住居空間を二層式にする面白い発想でしたが、自然の中に生きることを本当に発表者自身が求めているのか気になりました。清潔な都市環境に慣れ親しんだ人が、自然の中で生活することは大きな不便を伴います。いっそのこと、徹底的な人工の自然を創りあげたほうが、目的を達成しつつ、都市に住む人に快適にスムースに移行できるのでは？いろいろな立場から仮説を見直すことで、より広がりと深まりのあるレポートが作れると思います。さらなるブラッシュアップが楽しみです。

留学についての講演会【３年生 学年道徳】

３年生の道徳の授業は、高２生が企画運営してくれた「留学についての講演会」です。
講演してくれたのは、ガーナやフランス、アメリカ、フィリピン、オーストラリアなど様々な国に短期、長期に留学をした先輩達です。自身の体験や得た学び、出会ったトラブルなど、魅力たっぷりの話に引き込まれていきました。さらに放課後には、留学に興味のある中３生との座談会も実施され、より深く体験を語ってくれましたね。何より、高２生の自分の得た体験を伝えて、後輩にもぜひチャレンジしてほしい！という熱い思いが伝わってきました。こういった思いの継承が中高一貫校の良さだと改めて実感しています。19期生のみなさん、世界に目を向けていきましょう！

第36回京都市中学校朗読コンクール【放送部】

11月2日（土）京都市中学校総合文化祭の一部門として、第36回京都市中学校朗読コンクールが京都市総合教育センターにて開催され、本校からは放送部の生徒が出場しました。
朗読コンクールでは「現代文の部」と「古典の部」があり、現行の国語の教科書から好きな作品を選んで発表を行います。感情の込め方や間の取り方、表情など、朗読は聴衆に対しての伝え方が生徒によって様々で、どの生徒も一生懸命に発表してくれました。また、今年もコンクールの司会を本校生徒2名が務めました。
出場できる人数に制限があるため、部活動内でオーディションを行い、3名の生徒が代表として出場しましたが、今年は全員が賞を受賞できました。おめでとうございます。
現代文の部　　優秀賞　　1年　H.N さん
　　　　 　　 優秀賞　　2年　Y.R さん
古典の部　　　最優秀賞　3年　O.A さん

灯火親しむべし【図書室より】

「○○の秋」という言葉からみなさんは何を連想しますか。過ごしやすい季節になってきました。少し暖かい格好で秋の夜長に読書はいかがでしょうか。図書室では、生徒の皆さんからの紹介文とともに、たくさんの本が並べられています。気になった本があればぜひ手に取ってください。

　秋深し　隣は何をするひとぞ（松尾芭蕉）

松尾芭蕉の俳句はみなさんもいくつか思い浮かぶことでしょうが、この句は少し物憂げな感じがします。本人が病のため句会を休まざるを得なくなったときに詠んだ句だそうです。私は、松尾芭蕉の体調が悪い中においてさえ、他者への関心の高さ、外界への観察の意識の高さを感じました。
みなさん、ぜひそれぞれの秋を楽しんでください。

３日演奏会の様子【吹奏楽部】

吹奏楽部は、11月３日（日・祝）に京都堀川音楽高等学校の音楽ホールで開催された中学校総合文化祭・吹奏楽演奏発表会に出演しました。多くのお客様を前で、今回は１・２年生だけでの演奏デビューでした。
前日練習まで生徒会行事やEP-Aの活動などが入って全員揃って合奏練習もできないことも多く心配していましたが、本番は立派に力を出し切った演奏を披露することができました。各パートのソロ演奏、手拍子、ダンスなどを交えて、聴きに来てくださった方にも楽しんでいただけるよう工夫しました。
演奏面・行動面を含めて、学ぶことの多い演奏会となりました。
【演奏曲】　♪　ジャパニーズ・クラフィティＸ２
　　　　　　♪　君の瞳に恋してる
　　　　　　♪　マツケンサンバ２

願書など受取について

「出願のしかた」「入学者募集要項」について、本校１階事務室にて平日９時から１７時までお渡しできます。１１月は通常通り業務を行っておりますので、事前の連絡は必要ありません。ご都合のつくときにお越しください。
これらは１０月２０日のオープンキャンパスで配布したものと同じものです。また、令和7年度「入学者募集要項及び出願の手続きについて」の動画をアップしておりますので、ご参照ください。

令和7年度「入学者募集要項及び出願の手続きについて」の動画

令和7年度「入学者募集要項及び出願の手続きについて」の動画をアップいたしました。下記のアドレスよりご視聴いただけます。これは先日のオープンキャンパスにおける副校長による説明と同じものです。ご不明な点は、本校または学校指導課（075-222-3811）までお問い合わせください。

https://youtu.be/iiWeyd00hZs

図書館より 古典の日に因んで

世界に誇る古典文学である「源氏物語」の存在が記録上確認できるもっとも古い日付が寛弘5年（1008年）11月1日であることから、一千年目にあたる、平成20年（2008年）11月1日に「源氏物語千年紀記念式典」が開催されました。その式典において、古典に親しみ、古典を日本の誇りとして後世に伝えていくため、11月1日を「古典の日」とする宣言がなされました。（京都府HPより引用）
古典の日に因み、図書室では読みやすい古典にまつわる書籍を紹介しています。気になる本があればぜひ手に取って見てください。秋の夜長、古典に触れてみるのも一興です。

B-lineテストの返却と解説【２年数学】

B-lineテストの結果はどうでしたか。西京では授業時数を確保し、深く学びを進めていきます。脳みそに汗をかく経験を日々続けることで、見えてくる世界があります。解説を聞いて「あ〜そっか〜」と感嘆の声が上がっていました。ちょっとした視点を与えられると、ふ〜っと見えてくる世界があります。靄の中から一瞬で視界がクリアになる瞬間。難しい問題を真剣に粘り強く考えたからこそ、その感覚を味わうことができます。できることなら自力で解決したいところです。解法をマスターするだけでなく、問題への切り口を見つける力、センスを磨きたいですね。
テストで点数が悪くてもくじけてはだめです。分からないところが分かったのだと前向きに受け止め、分かるまで振り返りましょう。一番ダメなのは、分かったつもりになることです。自分は何が分かっていて、何が分かっていないかわからないという状態では、学力は伸びません。テストをうまく利用して、学習を進めましょう。

夏休みの自由研究から続々入賞

理科の夏の課題で取り組んだ自由研究を、本校から、いつくかのコンクールに出展しました。その中で、いろいろな賞を受賞しています。おめでとうございます。
☆　第29回　京都サイエンスコンテスト
青少年科学センター化学賞　１年　Ｓさん　「温度や量によるベーキングパウダーの膨らみ方の変化」
次点　２年　Ｋさん　「打楽器の音量はどうしたら変化する？」

☆　令和６年度　京都府立植物園　植物作品展
京都市中学校理科研究会長賞　３年　Ｏさん　「地域ごとのあらわれる植物の特徴の違いについて」