６年 図工 まもなく完成５

　全部出来上がってから、背景を明るくしたいか、逆に暗くした方が引き立つかを最終考えて仕上げていました。

　鑑賞では、６年１組が美術館となり、子どもたちは１点１点じっくりと観ていました。

　

６年 図工 まもなく完成４

　同じお話でも受け取る子どもの心によって様々な絵が仕上がりました。

イメージするって難しいけど楽しいとふり返りに記入していました。

６年 図工 まもなく完成３

　お話の絵の最後の授業。
書き足すことはないかを見直していました。

６年 図工 まもなく完成２

　お話に出てくるキーとなることを、どこに表そうかととても悩んでいました。
「イヤリング」が出てくるお話では、「イヤリングってどんなの？」と、まずはGIGA端末で調べていました。でも、お話を聞いて、自分なりに想像するイヤリングの形をそれぞれ考えていました。

６年 図工 まもなく完成１

　今日の図工では、最後の確認をしました。

絵の具の上にコンテを足した方がより効果的なのか。

奥行きを出すためにはこれでよいかを見直していました。

4年 移動図書館

移動図書館が来られました。国語のごんぎつねを学習したので、キツネが出てくる本を紹介してもらったり、本を読んで楽しんだりしました。これからも色々な本を読んでほしいです。

３年生 移動図書館 青い鳥号

　伏見中央図書館から、青い鳥号（移動図書館）がやってきました。国語で戦争がテーマの「ちいちゃんのかげおくり」のお話の学習をしているので、平和について書かれた本を読み聞かせしていただきました。その後は、移動図書館の本を読んで、読書に親しむことができました。中間休みまで、楽しんで読書している人もたくさんいました。

１年生 秋の遠足

外遊びの様子です。

１・２年 春の遠足

水族館も公園も、みんなとっても楽しんでいました。素敵な笑顔がたくさん見られた秋の遠足になりました。

１・２年 春の遠足

お弁当でお腹もふくれ、大満足で水族館を後にし、梅小路の公園まで。いろんな遊具に上ったり、鬼ごっこをしたり、思いっきり体を動かしました。