３年 総合的な学習の時間 『室町すてき発見！』 パート２０

実際に、織機を持って来てもらい、どの様な仕組みになっているのか、

たこ糸を使って、実際に織機を動かしながら、学びました。

「なるほど！だから足を使って、ペダルで踏むのか。」

「右と左の入れ替わりで、とんとんと整えるのか。」

と納得した様子でした。

３年 総合的な学習の時間 『室町すてき発見！』パート１９

今日は、西陣織人の方に来ていただき、織り物と編み物の違いについて教わりました。


１本の糸を２本の針で作るものが編み物。伸び縮みするのが特徴だそうです。

織り物は、すき間が少なく、たて糸と横糸を上下に動かして作るものだということを知りました。

また、着ているもののほとんどが編み物だということに驚いていました。

国語 「うみのかくれんぼ」

これまでに、学習したことを使って

かくれんぼカードを完成させました。

今日は、友だち同士で

どこになにが隠れているのかを伝えあいました！

「えーーどこー？？」「いたー！！」

と盛り上がっていました。

算数「３つのかずのけいさん」

先週より、「３つかずのけいさん」の学習をしています。

計算をする回数が増えたので、うっかりミスをしないように途中の答えを書くことを定着させているところです。

５０メートル走 練習

運動会での種目の一つ、５０メートル走の練習をしました。

走順を確認し、自分が誰と走るか、どこを走るか、を知りました。

実際のコースを走ってみて、運動会が近づいていることにワクワクしていました。

３年 算数『円と球』

まるい形のかき方を考えました。

「のりやコップなどのまるをうつしたり、

紐を固定してかいたりしてもできるね。」と意見が出ました。

コンパスを使って、円をかけるととやっぱりはやくて便利だなということで、

練習をしました。

「少し傾けるとかきやすい。」「大きな円の方がかきやすい。」

と気づきがありました。

３年 総合的な学習の時間 『室町すてき発見！』 パート１８

四つ枠とストラップの「立体パズル」を組み立てて、染めた糸を少し取りました。

世界に一つだけの自分の四つ枠ができて、とても満足そうな様子でした。

にこちゃん 1000達成！

1学期から　みんなで決めた目標を達成したらにこちゃんを

こつこつ貯めてきました。

なんと！今日！そのにこちゃんが　1000個たまりました！

みんなで1000にこちゃんをつくりました！

３年 総合的な学習の時間 『室町すてき発見！』 パート１７

「染色が終わった糸を西陣織にしたいな。」

「自分の染めた糸をとっておきたい。」

という。子どもたちの願いを西陣織職人さんが叶えてくださりました。

なんと、、小さなサイズの四つ枠とストラップの「立体パズル」を一つ一つ手作りで作ってくださりました。

大喜びの子どもたちでした。

本当に、ありがとうございます。

４年 書写 硬筆「はがきを書こう」

　文字の大きさや行の中心に気をつけて、はがきを書く練習をしました。表の住所や名前を書くことや裏面の行のないところに文章を書くことなど、むずかしさを感じながらていねいに書きました。