６年 図工 ５

　濃淡をつけながら、広がりやその場面を表しています。

６年 図工 ４

　奥行きや立体感、フワフワな毛並みなど、表しにくいところに挑戦をしています。

見ていても感動する絵がどんどん出来ています。

６年 図工 ３

　何を目立たせたいのかを考えて色を塗っています。

また、背景とのコントラストだけでなく、塗り方にもこだわっています。

光が当たるところ・影のところに気を付けて色づくりをしたり、

輝いて見える工夫をしたり。

とても集中して塗っています。

６年 図工 ２

描写も細かなところまで考えて描いているのが伝わってきます。

６年 図工 １

　思いが絵に表われてきました。

とても動きがあったり、絵からお話がきこえてくる絵になったりしてきました。

夕涼み会

少年補導.地域の関係諸団体、PTAの方々が中心となって夕涼み会が行われています。

５年生 行事 「避難訓練」

　防犯の避難訓練をしました。安全に、自分の身を守るために落ち着くことや放送をきいて行動することの大切さを確認しました。

５年生 学級活動 「山の家のふりかえり」

　先週ですが、山の家のふりかえりをしました。３日間の活動を思い出して、どんなことを学んだのか、これからどんなことをしていきたいのかなどをロイロノートにまとめていました。

５年生 国語 「新聞の作り方」

　京都新聞社より記者の方をお招きし、新聞記事の作り方を教えてもらいました。実際に新聞を読みながら、気になる記事を見つけたり、感想を話したりしました。

５年生 保健指導

　身体計測の前に、事故や怪我につながる危険について場面絵をもとに話し合いました。危険を予測して、安全に過ごせるように考えていました。