6年 家庭科『朝食から健康な１日の生活を』

家庭科で「朝食から健康な１日の生活を」の
学習を進めています。
先日行った調理実習を活かして
どのような朝食を作ることができるか考え、
友だちに伝えていました。

4年生 総合的な学習の時間

「守ろう、私たちの地球」調べる活動が本格的に始動してきました。GIGA端末や図書を中心に調べ、必要な表や写真をグループの友達と選びながら進めていました。

4年生 道徳

「ええことするのは、ええもんや！」今回は、進んで誰かの手助けをしたり、ボランティア活動をしたりすることについて考えました。優しい気持ちや善意で始めたことや手助け・・でもどこからか「誰かに褒めてもらいたい。」その気持ちが優先してしまう主人公の気持ちによりそって、考えを深めていました。

4年生 体育

「すもう遊び」活動の後半は、けんけん相撲を楽しみました。男女別々でチャンピオンが決定しました。子どもたちのふり返りには「バランスを崩さないようにするの難しい」など、バランスのとり方を次回は頑張りたいという気づきがありました。

４年生 体育

「すもう遊び」しっかりと準備体操をした後、いろいろな相撲遊びの活動をしました。初めはお互いが体育すわりをして両手で押し合う「すわり相撲」やしゃがんだ状態で押し合う「しゃがみ相撲」からはじめました。

３組 作品が増えてきました

　３組の教室前廊下に、子どもたちの作品をたくさん掲示しています。

　ご来校の際には、是非ご覧ください。

4年生 朝読書の時間

今週の対話タイムは、「夏を感じるもの」です。今回も子ども新聞の記事をもとに話し合いました。友達と自分の感じる夏について話し合い、新しい気づきもあったようで会話が弾みました。

４先生 係りの仕事

「おわらい係り」の発表の様子です。今回は、２回目でした。「前回より役割分担がはっきりして分かりやすかった」「おもしろかった。」と好評でした。

４年生 係りの仕事

待ちに待った「マジック」の発表をしてくれました。手元がよく見えるようにGIGA端末で拡大した動画を映しながらの発表になりました。見ているみんなも楽しそうでした。

4年生 算数

「垂直・平行と四角形」新しい単元に入りました。教科書の絵地図から様々な道路の交わり方を見つけました。２つの直線が交わってできる角が直角の時、この２本の直線は「垂直」ということを学びました。