京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/12
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本校の学校教育目標は「自ら学び、認め合い、伸びていくことを楽しむ子どもの育成」です。

3年生 テストも始まり、頑張って取り組んでいます!

テストも始まりました!3年生では、しっかりと“見直しをすること”を定着できるように取り組んでいきたいと思います。

小さなミスをなくすことができるように、がんばりましょうね!
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3年生 社会科 パート2 わたしたちの校区をもっともっと知るために・・・5

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進んでいる方向がどちらなのかを確認しながら進みましたね。「学校がこっちだから・・・」「駅はあっちだから・・・」などと言いながら考えていました!

無事学校まで帰ることができました。さぁ、これからしっかりと自分たちの校区についてまとめていきましょう!
わたしたちの校区は・・・どんなことが言えるでしょうか。

3年生 社会科 パート2 わたしたちの校区をもっともっと知るために・・・4

短いキーワードで自分の言葉でメモしています。地図にしるしをつけたり、空白スペースを上手に使って書いたりしていました。
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3年生 社会科 パート2 わたしたちの校区をもっともっと知るために・・・3

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建物の様子や土地の様子などに目を向けながら歩くことができましたか。
テントウムシなどの生き物にも出合うことができましたね!

3年生 社会科 パート2 わたしたちの校区をもっともっと知るために・・・2

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しっかりと列を崩さずに歩くことができましたね。自分で気づいたことをメモをとっていました!

堤防は歩いていて、とても気持ちがよかったですね。

3年生 社会科 パート2 わたしたちの校区をもっともっと知るために・・・

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この間は、駅の方面へ行きましたが、今回は北側・西側に行きました。
南側と比べながら行けるといいねと言いながら出発しました。

6年 理科『ものが燃えるしくみ』

理科で「ものが燃えるしくみ」の
学習を進めています。
空気中に含まれる窒素、酸素、二酸化炭素の
どの気体がものを燃やすはたらきがあるか調べました。
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5年生 全員あそび

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みんなでドッジボールをしました。得意な子も苦手な子もボールを投げ合いました。

♪5年生 国語『銀色の裏地』まとめ その2

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自分のまとめについて交流しました。

♪5年生 国語『銀色の裏地』まとめ その1

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銀色の裏地の学習のまとめをしました。学級の課題や単元のはじめにたてた自分の問いについて、考えました。
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