4年生 国語

「思いやりのデザイン」今日は、文の組立の「初め」「中」「終わりに」書かれていることをみんなで確認しました。「初め」には、話題の投掛けや筆者の考え「中」には、話題の例、そして「終わり」には、筆者の一番伝えたい考えや思いが述べられていることに気が付きました。

生活科「さいてほしいな わたしのはな」

　朝顔の種をまいて、１週間ぐらいがたちました。暖かい日が続いたこともあり、芽が出てきました。今日は、芽の様子を観察しました。子ども達からは「形がちょうちょみたい」「ハートにもみえるよ」「葉っぱの周りの色は、むらさきぽかったよ」など色々な声が聞こえていました。

３年生 社会科 京都市の様子って・・・？

京都市の玄関口と言われる「大きなターミナル（京都駅）付近の様子」を調べました。学習問題に対して自分の予想をもち、調べていきます。

タブレットを使って、自分で情報を見つけながらノートにまとめる練習をしています！次も頑張りましょうね。

４年生 体育 「遠投・鉄棒」

遠投の学習では、腕をしっかり振ること、つま先を相手の方向へ向けること、角度などいろいろなことを考えて投げました。2回目ですが、少しずつ距離が伸びています。鉄棒では、自分がやりたい技を考えてやりました。何度も難しい技に挑戦する姿がよかったです。

３年生 体育 リレーも終盤・・・２

走る順番やバトンパスを工夫しています。どんな位置でどのようにもらえばよいのかを各チーム作戦を立てています。

残るはラスト１回！どんな工夫が見られるのか楽しみです！

３年生 体育 リレーも終盤・・・

リレーの学習も残りわずかになりました。
今日の１時間のめあてを一人一人がもち、どんなことを頑張って取り組むのかを共有しました。

「バトンパスのときにスピードを落とさずに渡す」「素早くインコースに入る」などと、前の課題をもとに考えている姿が見られました。

４年生 理科「地面を流れる水のゆくえ」

理科の学習では、運動場に出て、ビー玉を使って水の流れがあるところを探して地面の傾きがあるかどうかを調べました。そこから考えたことをノートに書き、自分の考えたことを友達と交流しました。

４年生 音楽「歌のひびきを感じ取ろう」

音楽の学習では、グループで音符を当てるクイズなどをして楽しみました。友だちが出す問題に対して素早く、出された音符を答えることができました。

４年生 道徳「あなたの時間に命をふきこめば」

道徳のお話では、日野原重明さんが実際に授業をされた貴重な動画を見ながら、命について深く考えました。子どもたちは真剣に動画を見ていました。

３年生 国語 もっと知りたい、友だちのこと２

上手く練習ができましたか？発表のときに頑張りたいことを振り返りとしてしっかりと書くことができました。