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最新更新日:2025/07/24 |
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インスタグラム始めました!![]() 子どもたちの様子やふたば組つぼみ組についてもアップ予定です♪ 上記のQRコードより、ぜひフォローしてみてください! 今月のふうせんふうちゃん読み聞かせ![]() ![]() ![]() 毎回お楽しみのペープサートから始まります。 「♪きいろいふうせんルルルー♪」の歌もすっかり子どもたちには馴染みの歌となり一緒に口ずさむ姿が見られます。 終わった後も、お楽しみです。 その日のペープサートを触らせてもらったり、読んでもらった絵本を手に取ったりと、子どもたちが絵本やお話に親しむことができるようにしてくださっています。 お話を聞いたり、絵本を見たりすることは、豊かな感性につながります。 いつもありがとうございます。 あーら うん よーいよい!![]() お弁当の後、ままごとのフライパンとレンゲをもち、音は鳴らしながら「あーら うん よーいよい」、「やりたくなっちゃった」と子どもたち。各々が音の出るものを手にしたり、花傘をもったりし、そら組の花傘パレードが始まりました。 すると、今度は3歳児が同じように、ままごとのフライパンとお玉を手に音を鳴らして、年長児の通った後をついていきます。 伏見南浜の地域の伝統文化を肌で感じ、引き継いでいる…そんな姿でした。 ふたば組 絵具遊びをしました![]() ![]() 好きな色を混ぜ、手や足につけ、どんどんと絵具を広げていきます。 自分の世界で、じっくりと…。 自分の思いで、自由に、したいことをしようとする姿、大事にしたい姿です。 担当の先生が大好きになり、ますます楽しい生活となっているふたば組さんです。 絵の具遊びをしたよ![]() ![]() 好きな色や欲しい色を先生に伝えながら、それぞれの感触や道具(ローラーやスタンプなど)で遊びました。 手や足でぬりぬりしてみるAちゃん、ローラーで「線路みたい!」と発見したBくん、「今日は見てるね」とCちゃん、「明日、赤色ちょうだいね」と明日を楽しみにじっくりと見ていたDくん。 今日の絵具遊びを「やった」「やらなかった」ではなく、一人一人が参加する姿を大切にしています。「今日はやりたくない」「嫌だ」と伝えられることも、自分の思いが伝えられる成長ですね。今日は応援してくれていた友達も、また一緒に楽しみたいと思います。 |
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