【くすのき】かげと太陽

　かげつなぎをして気づいたことを出し合いました。かげつなぎを２回することでより考えが広がりました。

５年 外国語「Who is this?」

　人物の性格を表す言葉を使って、ゲームをしました。ALTの先生の問いかけに進んで発表しようとする姿がすてきでした。

５年 国語科「たずねびと」

　主人公の綾が出会った人やものは、綾にどのようなことを伝える役割をしていたのかを考えました。文章に書かれていることをもとに、登場人物の気持ちの変化を考えることができました。

５年 児童集会の様子

　今回の児童朝会も５年生大活躍でした。全体での司会に運動会の応援練習と、全校をリードしてくれています！
　毎月の歌の「すてきな一歩」の曲では、５年生で学習する曲ということもあり、美しい歌声が体育館に響いていました。

３年生 共創学習発表会 ２

３年生保護者のみなさま　ご来校いただきまして、ありがとうございました。子どもたちは、自分のことだけでなく、大切な家族やまわりにいる人たちにも健康に生きていってほしい、という願いから、児童集会や保護者のみなさまへの発表を行いました。

児童集会 ３年生からの発表

３年生が共創学習で学んだことをまとめて、発表しました。
聞く人を「ひきつける」ような堂々とした話ぶりで、がんばってお話していました。

３年生のみなさん、ありがとうございました。

児童集会 ６年生より

児童集会では、６年生がみんなの前で呼び掛けをしていました。
体育委員会からは、朝の時間に「ドッジボール大会」をしようというお知らせ
園芸委員会からは、「クイズ大会」を予定しているというお知らせ
運動会応援団からは、運動会で歌う「歌」の練習をしよう、という声掛け
がありました。
６年生を中心として、みんなががんばろうとしていることがよくわかりました。

3年 共創学習 発表会

共創学習「けんこうって何だろう？」では、1時間目は児童集会で全校に向けて発表しました。5時間目は、保護者の方とゲストティーチャーに向けて発表しました。調べてまとめてきたことを堂々と発表することができました。

全校ダンスを練習しています♪

　運動会に向けて、高学年の全校ダンス係の人たちがダンスを教えてくれました。
　前に出ても恥ずかしがらずに一生懸命お手本を見せる高学年の人たち！それに応えるように一生懸命踊る低学年の人たち…すてきすぎました♪

５年 道徳「ぼくたちの夏休み自由研究」

　「ぼくたちの夏休み自由研究」を読み、「自由と責任」について話し合いました。「たまには楽をしてもいいんだけど、人に迷惑がかからないように…」「自分に勝つことが大切」と、様々な角度からすてきな意見がたくさん出てきました。
　交流の時間には、ノートに書かれていることを読むだけではなく、相手の目を見ながら話している姿もすてきでした！