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最新更新日:2024/08/28 |
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3年 理科『風とゴムのはたらき』パート3![]() ![]() 「ゴムは戻ろうとするから、引っ張る力が大きいと長い距離を進みそう。」 「引っ張りすぎもだめだと思う。」とゴムを使った体験などをもとに、 予想をしていました。 体育館で、ゴムの長さを変えて実験しました。 次は、グループで実験した結果をまとめます。 算数 ひきざん(1)![]() ![]() まずは、引き算言葉に気づいたりブロックを動かしたりしながら「減る」ことに注目しました。 今日の学習での気づきや発見をノートを使って交流しました。 少しずつ交流スキルも上がってきています! めざせひらがなマスター!![]() ![]() ![]() 形や書き順、とめ・はね・はらい をしっかりと 覚えているか、おさらいをしました。 「お家でも練習する用のプリントほしい人」と尋ねると、 たくさんの手があがりました! めざせひらがなマスター! 算数 たしざん(1)![]() ![]() ![]() 初めて習った式・答えの書き方に加え、 図を描いて考え方を説明できるようにもなっています。 考え方を前に出て説明する力もずいぶんついてきました! かっこいい!! 3年 『水泳学習』その1
先週は天候不良で中止となり、今日は待ちに待った1回目の水泳学習でした。
今日は、もぐる浮くの運動をしてから、けのびやバタ足の練習を中心に行いました。 しっかりロケットポーズになってきれいにけのびができていました。 ![]() ![]() 3年 『本で知ったことをクイズにしよう』その2
科学読みものを読んで知ったことをクイズにし出し合いました。
正解を発表した後は、 「ここにこう書いてあるよ、見てみて」 「この本面白いな。ちょっと見せてくれる?」 といった声が聞こえていました。 ![]() ![]() ![]() 体育 「ころがしどっち」![]() ![]() ![]() ボールをとったら、すばやく転がすことができるようになってきました! 友だちを一生懸命応援する姿が、とっても素敵です! みんなで協力!![]() ![]() ![]() 先生がいなくても、自分たちで協力して素早く作業する姿は さすがでした! 5年生の5ヶ条「進んで行動すべし」クリアです!! 守ろう 室町の安全!![]() 校長先生にインタビューしました。 自分たちで質問やその回答を進んでメモしていて素晴らしい!! プール初回![]() ![]() ![]() 水温も上がったので、プールに入りました。 バディで協力して、活動できましたね。 自分の目標に向かってがんばろう! |
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