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最新更新日:2024/08/28 |
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社会科「くらしを支える食糧生産」![]() ![]() ![]() 普段食べている食品がどこで作られているのか、スーパーのチラシを使って調べました。 図工科の鑑賞![]() ![]() 静かな音楽の流れる中、集中して友達の作品を楽しみました。 お楽しみ会の計画を立てよう![]() ![]() 司会を中心に、自分たちの力で45分(+ちょっと)で決めることを 協力して話し合うことができました。 素晴らしい話し合いでしたね!! 道徳「古いバケツ」![]() ![]() 公開授業だったこともあり、いつも以上に頑張っていました! 割合![]() ![]() ![]() 関係図を使って、立式の説明をしました。 図で考える良さに気付きましたね! 図工 ぺったんころころ![]() ![]() ![]() 様々な道具に絵の具をつけて、ぺたぺた・ころころしながら 楽しみました! 「○○みたい!」 「重ねてみたよ」 と 形や色を楽しみながら、つくることができました。 図工 ぺったんころころ![]() ![]() ![]() 前半はスタンプのように押したりころがしたりして、それぞれで作品を作りました。 たくさんの色や道具を組み合わせて完成させました。 後半はクラスで1枚の大きな模造紙に作品を作りました。 「手形を押したい!」と言ってる子もいたので、最後はみんなで手形を押して楽しみました。 とってもすてきな作品です。 水泳学習 2回目![]() ![]() ![]() 振り返りカードには、前回よりも泳げるようになったと書いている児童が 多かったです。 自分の目標達成に向けて頑張ろう! 朝ごはんを食べよう![]() ![]() 今朝食べたものを赤・黄・緑に分けて、バランスをチェック。 朝食の大切さについて考えました。 梅雨の絵
図画工作科で「梅雨の絵」に取り組んでいます。初回は、水色の絵の具を網の上から落とし、紙でそうっと雨を降らせました。紺色の色画用紙の上に降った雨を見ながら、かえるやかさ、かたつむりなど、どんな絵を上に描こうか考えました。
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