ここきれい

図画工作です。
色のついた水滴を落とし、光を当てて色の濃淡を楽しんでいます。

ステキな水滴の模様がたくさん出来上がりました。

身体計測

今回は体の成長にとって大切なことを養護教諭の鈴木先生に話していただきました。

「しっかりと睡眠をとること」
「栄養のあるものを食べること」
「運動をすること」

健康のためにも、もう１度自身の生活を見つめなおしていきたいですね。

どっちが大きい？

正三角形と正四角形の周りの長さが３２ｃｍになるときの面積を考えました。
どっちが大きいのでしょう？

今までに学んだ解法を使い考える中で新しい課題が。
正六角形→正八角形→正十六角形と面積を求めていくとどんどん大きくなっています。

「正十六角形は円に近いよね？ってことは周りの長さが３２ｃｍなら円が１番大きくなる？」
『確かに。けど先生。円ってどうやって面積を求めるの？』

円の学習スタートです。

スマホ・携帯安全教室

KDDIの方に来ていただき、スマホやSNSのトラブルについてお話をしていただきました。
便利な一方で、危険なことやトラブルに巻き込まれてしまう事例も聞きました。

対処法や正しい考え方を忘れずに、これからも上手に付き合っていきたいですね。

比べながら

前の時代と比べながら、変化を読み取っています。
武士の世の中になり、生活の様子はどのように変化しているのでしょう？

ミニ先生や板書もどんどん上手になってきています。

できることは自分たちで

社会科です。
平安時代の資料から、当時の生活の様子を読み取ります。

服が変わっているよ。
家が華やかで大きいね。
遊んでいる人がいる。
犬は縄文時代からずーっと人と共に過ごしているね。
など、たくさんの気づきがあります。

また、自分たちで司会や板書をしたりとできることは子ども達で進めています。

おしゃべり

夏休みの思い出や２学期に頑張りたいことを「おしゃべりゲーム」を通して交流しました。
久々に学校に来てみんなと話すとやっぱり楽しいですね。
自然と笑顔になります。

運動会の色が決まりました

応援団の団長がくじ引きをし、今年の色が決まります。
ドキドキ・ワクワクしながらくじを引いた結果、

６年１組は青色
６年２組は白色
６年３組は赤色となりました。

サッカー

サッカーです。
白熱した試合が繰り広げられています。

試合が終わるたびに、チームで分析タイム。
改善点は？できた部分は？
チームの目標や作戦を達成できるように頑張っていきましょう。

僕たち私たちにできること

総合的な学習「ふるさと桂東」で、学校のためにできることを考えています。
先ずは、できる・できないは関係なしにどんどん意見を出し合います。

さぁ、ここから何ができるでしょうか？
みんなで練り上げていきましょう。