３組 スイカが狙われている！？

　今日も畑へ観察に行くと、スイカが昨日よりもさらに大きくなっていて、ハンドボールぐらいのサイズになっていました。

　「早く持って帰りたい！今日、私がもらって帰ろうかな。」と言っている子どももいましたが、育てているのは、大玉スイカ。収獲にはまだ早いです。

　畑にいた時も、そして教室に戻ろうとした時も、カラスがたくさん飛んでいて、あちらこちらから「カーカー」と鳴き声が聞こえてきました。

　「ぼくたちが取る前に、カラスに食べられたらどうしよう…。」と心配になった子どもたちは、教室へ戻り、ipadで調べ始めました。

　「カラスって、黄色が嫌みたいよ。」「糸を張るとカラス除けになるみたい。防鳥糸って言うらしいよ。」「教室には黄色い糸は無いけど、タコ糸ならあるよ。先生、どうする？」と、何とかスイカを守ろうと一生懸命考えていました。

　週が明けても、スイカが無事でありますように。そして、１学期の終わり頃、３組のみんなでスイカ割りができますように…。

３組 図書ボランティア「そらまめくんのベッド」

　図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。

　「そらまめくんのベッド」というお話で、心がほっこりするステキなお話でした。

　３組の畑で育てている枝豆も登場しましたよ。

　

５年生 図書ボランティアさんによる読み聞かせ

朝読書の時間に図書ボランティアさんによる、『読み聞かせ』がありました。図書は、100万回生きたネコです。子ども達は真剣に聞いていました。お忙しい中、子ども達のために読み聞かせをして頂き、ありがとうございました。

５年生 リレー大会

中間休みに運動委員会主催のリレー大会がありました。大会までに、走順を決めたり、アンカーを決めたりと子ども達はやる気満々でした。順位に関係なく一生懸命走る姿が良かったです。

５年生 国語『日常を十七音で』その４

休日参観では後ろに掲示する予定です。楽しみにしておいてください。

５年生 国語『日常を十七音で』その３

最後に、学級全体でよかった友達を紹介しあいました。

５年生 国語『日常を十七音で』その２

自分の俳句を友達に紹介し、評価をしてもらいました。友達の工夫ポイントをたくさん見つけました。

５年生 国語『日常を十七音で』その１

日常の様子を５・７・５の１７音で表現しました。授業の中では、俳句に工夫の入れ方を学んだので、その工夫を使って、再度考えなおしました。悪戦苦闘しましたが、無事仕上げることができました。

５年生 社会科『あたたかい土地のくらし』その６

同じテーマで調べた子ども同士で、互いに交流しています。言われたからやるのではなく、自分達で自然に交流をしていました。また、互いの考えを話しながら、自分達の考えを深めていました。

５年生 社会科『あたたかい土地のくらし』その５

友達のノートを見比べ、互いに高め合う姿も見られました。