【3年生】社会『商店のはたらき』

　スーパーマーケットのひみつについて、パンフレットや新聞、ロイロノートでそれぞれまとめました。今回は、そのまとめたものをグループで発表し合いました。工夫したところを伝えたり、感想を言い合ったりと活発に話をしていました。

【3年生】算数『長さ』

　長さの学習をしています。今回は、教室のいろいろなものの長さを予想したあと、実際にまきじゃくを使って確かめる学習をしました。まきじゃくを使うと長いものやまるいものの長さを知ることができることに気がつきました。

【3年生】図画工作『ことばから思い浮かべて』

　お話の絵の学習が始まりました。今回は、物語をきいて、場面を想像する学習をしました。この場面を描いてみたいな、こんな風に描いてみたいなと楽しそうに想像していました。

２年「運動会に向けて」

運動会に向けての練習が本格的にスタートしました。
２年生は沖縄の伝統芸能「エイサー」にチャレンジします。
ペットボトルを太鼓に見立てて打ち鳴らしながら踊ります。
沖縄ならではの「ハイヤ、イヤササ！」のかけ声のところでは、
特に気合いが入り、熱心に練習に取り組む子どもたちです。

【３年生】9月１１日 理科「こん虫のかんさつ」

こん虫などの虫がいるのは、どんな場所なのか考えながら虫をさがしました。

食べ物がある場所や隠れるところがある場所に多くいることが分かりました。こん虫などは、まわりのしぜんとかかわり合って生きているのですね。

LIFE 〜白杖体験〜

今日は総合で白杖体験をしました。

これまで、視覚障害者の方の気持ちや困られるのではないかと
いうことを考えたり、食事のとり方を体験したりしてきましたが、
今日はいよいよ歩く体験をしました。

坂道を歩く時には、「もうすぐ段があるよ。」
凸凹の段差がある時には、「上がるよ。」「下りるよ。」
などとペアの人に声をかけてもらいながら、白杖をついて歩きました。

白杖の先で物の場所を感じたり、マットと床の違いを感じたり、
視覚障害者の方に取って、白杖はとても大切な物だと知ることができました。

あさがおのリースづくり（２）

　とても素敵なリースが作れました！

　最後、教室や廊下があさがおの葉っぱやつるだらけに

　なったので、一生懸命そうじをして終えました！

　教室の後ろや廊下にリースを掲示していますので

　今週の人権参観で、是非覧ください。

あさがおのリースづくり（１）

　あさがおのつるを使って

　リースづくりをしました。

　つるを支柱からはずし、丸めてモールでつるを止め、

　リースにしました。つるがなかなかとれず

　最初は苦戦していましたが、友だちと協力して

　取り組んでいました。
　

2学期の身体計測

　2学期になってはじめての身体計測がありました！

　4月より体がとても大きくなっていて

　成長を感じました。

　養護の田之上先生から、将来の自分のために

　好き嫌いせずたくさん食べて、たくさん寝て

　骨をじょうぶにしていきましょうという話がありました。

　子どものうちから健康的な生活を送れるように

　今日から頑張りましょう！

総合的な学習の時間 その４

授業が終わったあと、自分から進んでお掃除ロッカーから、ほうきとちりとりを出し、掃除をしてくれる子がいました。素敵な瞬間です。