３年生 社会 たくさんの品物はどこから・・・２

グループでたくさん話し合ってワークシートに書き加えていました。自分なりにしっかりと調べることができました。

2年生 国語科「みの回りのものを読もう」

身の回りには、図書館の休みを知らせたり、川の注意喚起をしたりするポスターや看板がたくさんあることを学習しました。そこで今日は、学校の中にあるポスターや看板を探して写真を撮り、何を伝えようとしているのかをみんなで交流しました。

３年生 理科 花がさいたあとは・・・２

教室まで持ち帰ってきて、じっくり観察しました。

両方に実ができていて、中には種がありましたね。こんなに近くでじっくり見たことがなく、「すごい！」「初めてみた！」と話す姿が見られました。

だいたいの長さをまきじゃくで測っている人もいました。算数の授業が活きていますね！！

３年生 理科 花がさいたあとは・・・

みんなで育ててきたひまわりとホウセンカは一体どうなっているのか・・・畑まで見にいきました。

すごい草が生い茂っていましたね。みなさんの予想は「かれる」でしたが、もう少し具体的に詳しく考えてみました。

♪5年生 花背山の家その26

生き物を見つけたくて必死です。いた！いた！魚！いた！いた！カニ！

♪5年生 花背山の家その25

川活動です。川の水は澄んでいて、冷たくて、気持ちいいです。みんなどんどん進んでいきます。

♪5年生 花背山の家その24

ゴールの滝です！

♪5年生 花背山の家その23

マイナスイオンが気持ちよく感じます。

♪5年生 花背山の家その22

今日は川での活動があります。親水広場までのハイキングの様子です。自然のお話、木のお話を聞きながら、山道を歩いています。

♪5年生 花背山の家その21

「冒険の森」で最後まで人気だったのはターザンロープ。楽しそうな声が森に大きく響いていました。