4年生 チャレンジタイム

夏休みの自由課題の紹介をしています。自分が取り組んだ作品や調べ学習などについて、その内容や作り方、使い方をみんなに話しました。どの子もとても嬉しそうに話をしていました。

4年生 音楽

「地域に伝わる音楽に親しもう」1学期末には、京都府の祇園囃子や富山県の「こきりこ」の学習をしました。今回は、そのほかの地域の伝わる音楽をたくさん聴きました。

算数科「１０

　今日の算数科では、「１０と７でいくつ？」や「１３は、なにと３？」などの１０といくつの学習を、友達とカードを使って問題を出し合いながら、取り組みました。クイズ形式で取り組むことが出来、とても楽しく活動をしていました。

♪５年生 自由研究の発表 その４

一人一人自分の興味関心に従ってテーマを決め、実際に実験したり調べたりしてまとめていました。テーマが自由なだけに迷うこともあったかもしれませんが、自分で決めるというのはとても大事な事なので、今回の自由研究を通して、少しでも子ども達に力がついてくれると嬉しいと思います。ご協力して頂いた保護者の皆様、ありがとうございました。

♪５年生 自由研究の発表 その３

伝えたいことはさし棒で示しながら、分かりやすく伝えていました。

♪５年生 自由研究の発表 その２

テーマは色々で、みんなしっかりと聞いていました。

♪５年生 自由研究の発表 その１

夏休みの自由研究についてみんなに発表しました。

♪５年生 ジョイントプログラムテスト

夏休みの学習の成果を発揮してほしいと思います。

【６年生】私と本 その２

子どもたちが選んだテーマは「動物」「勇気が出る」「昔話」「ホラー」「宇宙」など、いろいろとありました。

３年生 学校行事「身体計測」３

養護教諭の先生から、「うんちの話」をしてもらいました。うんちが出るということはとても大切なことであり、実は身体の健康を教えてもらっていることを知りましたね。

毎日の生活で、身体も心も健康で、楽しくにこにこで過ごせるようにしていきましょうね！