5年生 1年生と…

　1年生の教室へ行って、タブレットを使ったアンケートに答えるお手伝いをしました。みんな自然としゃがんで、1年生と目線を合わせていたことに、驚かされました。「次はここをおしてね。」と一つ一つ丁寧に教えてくれていて、とても頼もしかったです。

5年生 1年生と…part２

　1年生の教室へ行って、タブレットを使ったアンケートに答えるお手伝いをしました。みんな自然としゃがんで、1年生と目線を合わせていたことに、驚かされました。「次はここをおしてね。」と一つ一つ丁寧に教えてくれていて、とても頼もしかったです。

6年 理科

　6年生は理科で生物どうしのつながりの学習をしています。学校の池にいるメダカはエサをあげてないけど、元気に生きている様子から、何をたべて育っているのか池の水を調べる学習をしました。
　顕微鏡を使って水の中の様子を観察すると、小さな生き物が顕微鏡の中で動いていました。ケンミジンコやツボワムシ、小さなエビなどたくさん見つけることができました。

１年生 ７月のにこにこ学習

今月のにこにこ学習のテーマは「韓国・朝鮮について知ろう」です。
１年生は韓国語鳴き声クイズとカルタ、そして、韓国語で歌をうたいました。
子どもたちはハングル文字や、日本語にはないめずらしい発音に興味深々でした。

１年生 国語「おおきなかぶ」

おおきなかぶの音読劇発表会をしました。
動きやせりふを工夫して、たのしく発表できました。

2年生 町たんけん

　二回目の町たんけんに行きました。今回は，宝憧寺や隣光院がある方へ向かいました。前回と比べて，自然が多いことに気づきました。トンボやカタツムリなどたくさんの生き物も見つけることができました。

きせつのかざりをつくろう

　今月は、七夕飾りを作りました。色紙ですいかや輪飾りなどを作りました。そして、一人ずつ短冊に願い事を書きました。それぞれ、やりたいことや、できるようになりたいことなどを書いていました。

にこにこ学習

　７月のにこにこ学習は、韓国・朝鮮について学習しました。初めに地図を見て、韓国・北朝鮮は日本にとても近い所にあり、おとなりの国であることを知りました。次に、韓国の料理やK-popアイドルなど、知っていることを伝え合いました。その後、「教室」「鉛筆」「運動場」など、日本語と韓国語にとても発音の似ていることばがあることを紹介すると、興味をもって声に出して言う姿も見られました。最後に、韓国語で「こんにちは」と「ありがとう」を言いました。

4年生 星に願いを

７月７日は、七夕です。
一人ひとり、短冊に願い事を書きました。
みんなの願いがかないますように。

１年生 七夕飾り

７月７日の七夕の前に、１年生も短冊に願い事を書きました。

子どもたちは、じっくりと友だちの短冊を読んでいます。