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最新更新日:2025/09/22 |
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1年 生活科 なかよし いっぱい
生活科「なかよし いっぱい」の学習で、御室小学校にいる先生のことを知り、仲良くなるために、インタビューをしにいきました。自分の名前を伝えたり、先生の好きなものを聞いたりしました。緊張している子も多かったですが、自分から進んで先生に話しかけようとする姿はとても立派でした。
![]() ![]() ![]() 1年 図画工作科「アートカード」
1年図画工作科の学習で、アートカードを使って、鑑賞しました。まねっこあそびで、カードの真似をしてみたり、「これはなんでしょう。」でどのカードについて話しているか当ててみたりなど、ゲームをしながら、美術作品に触れました。体全体を使って、美術作品の面白さや楽しさを感じ取っていました。
![]() ![]() ![]() 6年 家庭科 いろどりいための調理実習![]() ![]() ![]() 「いろどりがきれいなしゃきしゃき食感のいため物を作ろう」をめあてに人参・ピーマン・玉ねぎ・ハムを材料にいろどりいためを作りました。子どもたちは、試食をしながら「お家でも作ってみようかな」など様々な感想をもっていました。 おむろふれあいイベント2![]() ![]() おむろふれあいイベント1![]() ![]() 全校で草ぬきをしました![]() ![]() 引き渡し訓練![]() ![]() ![]() 保護者の皆様方、参観も含めご参加いただき有難うございました。 6月 授業参観〜6年生編〜![]() ![]() 2組では、国語科『たのしみは』を学習しました。「たのしみがよりよく伝わるように工夫して短歌をつくろう。」をめあてに、工夫して作った短歌を友だちと楽しみながら交流しました。 6月 授業参観〜5年生編〜![]() ![]() 2組では、国語科『漢字の成り立ち』を学習しました。「四種類の漢字の成り立ちについて知ろう。」をめあてに、いろいろな漢字の成り立ちを、一つ一つ予想しながら答えを見つけていきました。 6月 授業参観〜4年生編〜![]() ![]() 2組では、国語科『漢字の広場』を学習しました。「それぞれの人になったつもりで、夏の楽しみを文章に書きましょう。」をめあてに、これまでに習った漢字を使い、主語と述語のつながりや句読点に気をつけて書きました。 |
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