最新更新日:2024/10/04 | |
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ヤゴのエサやりと観察をしました。ヤゴ採りをしました。本格的に掃除がはじまりました教室と廊下のほうき・雑巾に分かれて、掃除をしています。 子どもたちはとても掃除を楽しそうに取り組んでいて、次々と教室をきれいにしてくれています。 これから、少しずついろんなことを吸収してほしいと思います。 やぶいたかたちからみつけたよ今日は、画用紙をいろいろな形に破って、その形が何に見えるのかを考えました。 いろいろな方向に向きを変えて考えることができました。 どんな作品になるのか楽しみです。 いくつといくつ?今回は、カードを使って10にするためにはあといくつ必要かを考えたり、おはじきゲームをして、6このおはじきのうち、いくつ入って、いくつ入らなかったのかを考えました。 どちらの遊びもとても楽しそうに取り組んでいました。 初めてノートを使ったよノートのどこから書くのかや、何をどこに書くのかを確認しました。 教科書の文字を見ながら、姿勢や4つの部屋に意識して、字を書き写すことができました。 校区探検初めて知る公園やお店などたくさん発見しました。 調理実習をしました!
今日はほうれん草とジャガイモをゆでる実習を行いました。
班で協力して野菜を切ったり、味付けしたりしておいしく食べました。 家に帰ってから、ぜひ感想を聞いてみてください。 植物の発芽
理科の学習で、植物の発芽を学んでいます。
条件に着目して、インゲン豆が発芽するかどうかを調べています。 6年生 「体育科 ハードル走」
体育では、ハードル走を学習しています。
タイムを縮められるように友だちと声を掛け合いながら頑張っています。 |
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