楽しいと感じること（R6 2年）

２年生に「楽しいなぁ」と思うことや感じたことを書いてもらいました。
６年生に考えてもらった『「生きていること」を実感する場面』と通じるものも見られました。
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ということは・・・
「生きる」と「楽しい」ってとても大きなつながりがありそうです。

１年生 「しんどいときが のびるとき」

給食時間に、校長先生が来てくださいました。「しんどいときが　のびるとき」…いやだな、めんどうだな、と思うときこそ、自分自身が伸びるときなんだよ…というお話と、歌のプレゼントをしてくださいました。みんな大喜びでした。

１年生 すきなこと、なあに その２

国語科の学習で．自分の好きなことと、そのわけを、みんなの前で発表しました。同じことが好きでも、好きなわけが違ったり、わけは同じなのに好きなことが違ったりして、おもしろかったです。

3組 手先を使って

　３組の５年生が、「アンバランスⅯ２」と「ずけいキューブパズル」をしました。

　「アンバランスⅯ２」は、ジェンガとよく似ているものの、抜き取る色が決まっていて難しかったですが、集中してスリルを楽しんでいました。

　「ずけいキューブパズル」は、見本の図形を見て、短時間でパパっと完成させていました。
　

３年生 社会科 スーパーマーケットのひみつって・・・５

普段は入れない場所を見ることができて、とてもうれしかったですね。私たちのもとに食品が届くまでに、たくさんの人が関わっていることが知れましたね。

今日学んだことをしっかりと学習に生かしていきましょう！明日は今日の学びをみんなでまとめていきます。

今日はたくさん歩いたので、疲れたと思います。早く寝てしっかりと体を休めてくださいね！

３年生 社会科 スーパーマーケットのひみつって・・・４

店内を見て、たくさんメモをとっていましたね。働いている姿を見て、何か気づきましたか？

お店の人にも積極的にインタビューをしていました！

7月 児童集会

今回は放送委員会からの発表でした。
さて、放送委員からの問題です。「音楽室から図書館までのろうかの長さは何メートルでしょう。」なかよしグループごとに集まってみんなで考えました。答えは・・・・？



なんと112メートル！！大盛り上がりの体育館でした。

３年生 社会科 スーパーマーケットのひみつって・・・３

スーパーイワキまでマナーを守って安全に行くことができました。長い道のりでしたが、頑張って歩くことができました。

到着すると・・・副店長さんに出迎えてもらいました。店内のルールをしっかりと確認してから店内に入りました。

３年生 社会科 スーパーマーケットのひみつって・・・２

まず、自分で予想を立てました。ある店内図を見ながらも考えたり、友達の考えをもらったりしながら予想をどんどん増やしていきました。

さぁ・・・実際に行ってみると！！

３年生 社会科 スーパーマーケットのひみつって・・・

クラスで買い物調べをもとに・・・スーパーマーケットに多くのお客さんが集まるのは何か秘密があるはず！とたくさんの予想をもちました。「安い日があるのかな」「新鮮なものを売っているからかな」などと、たくさん考えていました！