ビオトープで見つけたよ

ビオトープにはたくさんの生き物や植物がいます。
いろいろ見つけに行ってみてください！
大きなキマダラカメムシをビオトープ委員会の方が見つけてくれました！
リンゴも大きく育っていますよ〜。

5年生 総合的な学習「視覚しょう害について考えよう」

総合的な学習では「だれもが住みやすい吉田の町」を考えるために視覚しょう害について学習を進めています。講師の方に来ていただき、視覚しょう害についてのお話をしていただきました。
白杖についてや生活で大変なことなど様々なことを学ぶことができました。「白杖にも種類があり、様々な工夫がされていることを知った」「見守りながらも、必要なときには声をかけて力になりたい」など考えを深めることができました。
ぜひ、お家でもお話をきいてみてください。

おはなし わくわく２

給食の時間になると、おはなしわくわく　さんからの
読聞かせが始まります。
放送室からの読聞かせです！
今日のお話は『ながれぼしのランドセル』

美味しい給食を食べながら
お話に耳をかたむけます。

本当に素敵な時間です。

いつも絵本選びから準備と子どもたちのために
活動していただきありがとうございます。

【4年生】自分で正しい判断ができるように

今日はスクールサポーターの方に来ていただいて「非行防止教室」を行いました。
「落とし物を拾ったらどうする？」「けんかに巻き込まれとき、どうしたらいいかな？」と子どもたちに問いかけながら、正しい対処法を教えていただきました。
また、やって良いこと悪いことを判断する4原則を教わりました。
１　自分がされたら、きずついたりこまったりしないか。
２　大切な人をがっかりさせないか。
３　人にめいわくをかけないか。
４　法律（やくそく）やルールをやぶっていないか。
夏休みになり、子どもたちだけで過ごす時間が増えると思います。今日、学んだこと、確かめられたことを心にとめ、これからも正しい判断が自分でできるようになっていってほしいと思います。

おはなし わくわく１

毎週水曜日は【おはなし　わくわく】の日です。
中間休みは　わくわくルームで読聞かせ
昼休みは　放送で読聞かせをしていただいています。

子どもたちは絵本が大好きです！
絵本の読み聞かせは、子どもたちへの多大な効果があると言われ
想像力や感性が育ち語彙が増えるなど
脳の発達につながるメリットがあると言われています。

ぜひ保護者の皆様もたくさんの絵本を子どもたちと楽しんでみてください。

【３組】国語

国語の時間の様子です。
「一つの花」の一輪のコスモスに込められた思いをじっくり考える二人とひらがなを小さな声で発音している様子です。それぞれ違う課題に取り組んでいますが、みんな集中して学習を進められました。

授業が終わると、「一つの花」ならぬ「一つの席」にみんなが座って、社会の教科書を夢中で眺めていました！！

【3組】 道徳

「さてどうかな」という授業をしました。
先生には挨拶するのに、クラスの友だちには挨拶しない主人公のお話を読んで、大人にだけでなく、友だちにも挨拶をしたいと子どもたちが考えていました。

なつとともだち

生活科の「なつとともだち」の学習で、体操服で思いっきり水で遊びました。
それぞれ、もってきたマヨネーズの容器やペットボトル、紙コップやストロー、シャボン液で遊びました。水をとばして遊ぶ子、シャボン液にストローで息をぶくぶく吹き込んで泡だらけになって遊ぶ子、土に水で絵を描く子、お友達と水のかけあいをする子と、それぞれ思い思いの遊びを楽しみました。「もっと泡を出すのは、どうしたらいいかな？みんなで協力しよう。」と工夫する姿も見られました。

２年図工「わっかでへんしん」

図工「わっかでへんしん」の学習で、輪に飾りをつけて、自分が変身するものを作りました。そして学習の最後には、みんなでファッションショーをして見せ合いました。
飾りを頭だけでなく、腰や手首につけ、王様や人魚、キツネなど様々なものに変身し、楽しそうに見せ合う姿が見られました。

２年生活「小さなともだち」

生活科「小さなともだち」の学習を行っています。
教室では、ザリガニやメダカ、カブトムシなど様々な生き物を飼っています。
生き物を観察して、気づいたことを友だちと話したり、お世話をしたりと一生懸命活動していました。