３年生 図画工作 画用紙にいよいよ！

下書きを画用紙に書き始めました。画用紙に大きく、のびのびと描くように意識をしました。

絵の具で着色をしていきます！

４年生 体育 「水泳学習」その３

ねらい２では、自分の課題やめあてをしっかり考えて、腕のふりや位置、足の動き、長くゆっくり動くことを意識して泳ぎました。真剣に泳いでいる姿はかっこよかったです。

4年生 算数

「垂直・平行と四角形」今日は、平行四辺形の特徴を見つけました。向かいあう辺の長さは、それぞれ等しく、また、向かい合う角の大きさも等しいことが分かりました。気が付いたことを交流しています。

4年生 算数

「垂直・平行と四角形」四角形を調べる学習で、向かい合う2組の辺が平行な四角形を平行四辺形ということをしりました。いろんな形の平行四辺形を調べました。

４年生 体育 「水泳学習」その２

ねらい１では、基本的なフォームを確認しました。息継ぎの仕方や姿勢、バタ足の時には、膝を曲げないことなどを意識してやりました。

４年生 体育 「水泳学習」その１

４年生の水泳学習が始まりました。楽しみにしていた水泳学習です。自分のめあてをもって水泳学習をがんばります。

3組 ひまわり学習「５年生となかよし」

　今年度ラストのひまわり学習は、５年生。教職員との研修も含めると、７回目のひまわり学習。事前準備も自分たちでパパっと済ませ、５年生が教室に来てくれるまで、ペットボトルフリップをして遊びながら待っていました。

　５年生との交流を終え、みんなに書いてもらった「好きな〇〇」の葉っぱの掲示板も完成！３組には子どもが３人しかいませんが、学校中にはこんなにたくさんの人たちがいて、みんなの好きなもの、好きなことがこんなにもあるんだなぁと気付くことができました。土曜参観に来てくださった、お家の方々の葉っぱもありますよ。

　掲示板の前で、思い思いのポーズをとって、「ハイ、チーズ！」

３組 図書館へ行きました

　図書館へ行きました。

　図書館司書の木曽先生に、「あめのひ」という絵本を読み聞かせしてもらいました。

　水に映る様子の絵ががキラキラと美しい絵本で、読み聞かせが終わった後、とても近い距離で絵を見ていました。

6年 体育科『水泳学習』その２

めあて１では、距離に挑戦しました。
「２５メートル泳ぎ切ることを頑張るぞ」など、
一生懸命取り組みました。

6年 体育科『水泳学習』その１

体育科で「水泳学習」の
学習を進めています。
もう少しがんばればできる泳法に
挑戦しました。
一人ひとりがめあてをもって
のぞみました。