２年：国語「あったらいいなこんなもの」

こんなものがあったらいいなというものを考えて、絵に描きました。そしてペアの友だちと見せ合って順番に質問をし合いました。「おもしろそうだね、どうしてこれがあったらいいと思ったの？」などひとこと感想も言ってから質問するようにすると、上手にお話が続いていたグループもありました。本当にあったらいいなと思うものがたくさんあって、みんなで交流するのが楽しみです。

クラブ活動の様子3

ダンスクラブの様子です。６年生がリーダーシップをとって、２チームに分かれてダンスの練習をしていました。

クラブ活動の様子2

家庭科クラブ、将棋・オセロクラブの様子です。家庭科クラブは、裁縫道具を使って上手に作品を作っていました。将棋・オセロクラブは、真剣にオセロの対戦をしていました。

クラブ活動の様子1

今日のクラブ活動の様子です。屋内運動クラブは卓球をしました。屋外運動クラブは、運動場の暑さ指数が高かったため、体育館でドッチボールをしました。

４年 海の家ふり返り

楽しかった2泊3日の思い出を、スライドショーを見ながらふり返りました。

今後の生活につながるようにしていきたいと思います。

２年：生活科「小さなともだち」

やっと晴れたので、待ちに待った「虫さがし」に行きました。
草むらにはバッタやカマキリがたくさん！少し歩くだけでぴょんぴょんはねています。ショウリョウバッタがいちばんたくさんいました。池の周りにはタニシやカタツムリ。
トンボも飛んでいました。上手に網で捕まえて、教室で観察をしました。
暑い中でしたが、とても楽しそうに探していました。

５年生：ひとはりに思いをこめて

５年生の家庭科の授業では、裁縫用具を使って手縫いの学習が始まりました。安全な道具の使い方を理解した後、実際に針と糸を使って練習しました。はじめて裁縫をする５年生にとって難関なのが、玉結びと玉止めです。基礎をしっかり学んで、すてきな作品を作っていきたいですね。

２年図工：はさみのアート２

配置が決定したら、丁寧にひとつひとつのりで貼っていきます。決めた配置がずれないように、また貼り残しがないように作業を進めます。できた作品には自分で「ふしぎな町」「人間めいろ」「はたけとかかし」など作品名をつけました。なるほど、そう言われるとそう見えるなぁという面白い作品が仕上がりました。

２年図工：はさみのアート１

白い画用紙をはさみだけを使っていろいろな形に切りました。丸い形、ぎざぎざの形、とがった形、偶然の形に「〇〇みたい！」「△△ができたよ」とどんどん形を切っていきました。
それを黒い画用紙の上に配置します。「〇〇みたいだから・・・・」とテーマを考えながら何度も並べ方を変えています。

２年：書写「フェルトペンを使って」

フェルトペンを使って、お手本のカタカナをよく見て書きました。文字の大きさ、画のむき、はね、などに気をつけて１文字１文字慎重に書きました。