最新更新日:2024/11/03 | |
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休日参観2年
算数「100をこえる数」と道徳「およげないリスさん」を学習しました。
算数では、10のまとまりから100のまとまりをつくり、300を超える星の数を数えました。初めての大きい数に苦戦しながらも根気強く数えていました。 道徳では、お話を通して友達と過ごすことの良さについてたくさん意見を出し合って考えを深めることができました。 休日参観3年
2校時は全クラスで道徳「なんにも仙人」をしました。
一日中遊んでいる太助は、何もしないなんにも仙人を拾います。すると、日が経つにつれて少しずつなんにも仙人が大きくなり、太助は困ります。おじいさんに相談し、稲刈りを手伝うと、太助は今まで感じたことのない楽しさに気付きます。 そんな太助の気持ちを考えながら、終末では、「働く喜び」について考えました。「やりがいがあるから。」「クラスのみんなのために。」「いい気持ちになってほしいから。」「より良い学級にしたいから」など、たくさんの意見が出てきました。 働くことのよさや喜びに気付くことができました。 3校時は、交換授業でクラスごとに、社会、外国語活動、算数の学習をしました。どのクラスもみんな頑張って学習に取り組んでいました。 休み時間の様子
低学年と高学年で割当はありますが、のびのびと遊んでいました。
雨の日が多いこの時期ですが、今日は外でも遊べてよかったです。 休日参観 にじいろ学級
道徳「きもちよくすごすために」と、学級活動「にじいろ すごいぞ!がんばるぞ!!パーティー」の2時間を参観していただきました。
普段と違う雰囲気に、朝からドキドキしている様子でしたが、「おうちの人にカッコいい姿を見せるんだ!」と意気込み、積極的に発言したり学習に取り組んだりしていました。 「道徳」の後の子どもたちからは、「部屋が綺麗だと気持ちがいいね」という感想があがりました。 「学級活動」の後の子どもたちからは、「みんなが笑顔になって楽しかった」「頑張ったことを発表したのが楽しかった」「おうちの人と一緒にゲームをしたのが楽しかった」等の感想があがりました。 日頃の学習の成果を発揮できた子どもたちです。 休日参観4年
道徳では、「ちこく」という教材を通して、「相手と分かり合うために大切なこと」について考えました。相手と分かり合うためには、決めつけない、話を最後まで聞く、相手の立場に立って考えるなどの意見が出ました。算数では、「四角形の対角線の交わり方」を定規やコンパスを使って調べました。いつもより少し緊張気味の子どもたちでしたが、一生懸命課題に向き合う姿が見られました。
休日参観5年
2時間目は算数や国語を、3時間目は道徳を学習しました。
特に道徳では、相手の立場に立って考えることの大切さについて深く考えました。自分の主張ばかりではなく、相手の意見も尊重することや、広い心で受け止めることが大切ということに気づいていました。 休日参観6年
道徳科は「カスミと携帯電話」という題材を使って、「規則正しい生活の大切さ」について考えました。
もう一時間は、クラスごとに国語科や家庭科の学習をしました。 お家の人の前ということもあり、張り切って頑張っている子どもたちの姿をご覧いただけたのではないでしょうか。 本日は、どの学年も多数ご来校いただき、ありがとうございました。 2年 ALTと英語活動
英語活動が始まりました
1回目の英語活動は、ALTの先生と一緒に学習しました。 オーストラリアのことや先生自身のことについて質問をしたり、数の数え方を練習したりして、楽しく学習していました。 クラブ活動
4〜6年生のクラブ活動2回目を行いました。文化系のクラブは、アジサイの描画、ペンケースづくり、スクラッチを使ったプログラミングなど、前回決めた活動計画に沿ってそれぞれの活動を始めています。運動系のクラブも、前回より少し慣れた感じで汗を流していました。
1年 七夕にむけて
1年生の教室に、笹が届きました。
「これ知ってる!」 「たなばただ!」 「かざりをつくりたいね!」 と、やる気いっぱい。 「かぞくみんなけんこうでいられますように。」 「ぴあののせんせいになりたい。」 など、みんな自分の願い事を短冊に丁寧に書いていました。 |
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