最新更新日:2024/10/03 | |
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1年生 せいかつ「わたしできるよ」
せいかつの学習では、1年生になってできるようになったことを出し合いました。
いろんなことができるようになったと、達成感を感じているようでした。 また、これからもっとできるようになりたいことを考えました。 学級目標をみんなで確認して、がんばるぞと「えい、えい、おー!」の声を出して、意欲を高めていました。 1年生 しょしゃ「せんの おわりの かきかた」
「せんのおわりのかきかた」の学習をしました。
はらいや、とめ、はねなど、まだまだ運筆が難しそうではありましたが、しっかり線の動きをよく見て、書いていました。 1年生 なかよしタイム
雨の一週間が続き、やっと晴れた日に、外でなかよしタイムをしました。
氷鬼をしました。久々の晴れで気温も高かったので、そのあとの中間休みは疲れて、へろへろでした。 1年生 さんすう「いくつといくつ」
「いくつといくつ」の学習では、数図ブロックを動かしながら残りの数を考えました。
「8で、4だから…」と考えを声に出しながら取り組む子どもたちの姿が印象的でした。 救命救急講習・実地訓練
教職員研修で、中京警察署の方に来ていただき、救命救急講習を受けました。AED・心肺蘇生法、食べ物が詰まった時の救命方法も教えていただきました。救命救急講習終了後にはプール学習に向けて、実地訓練も行いました。
1年生 1年生を迎える会
遅ればせながら、1年生を迎える会がありました。
各学年のお兄さん、お姉さんに色んなプレゼントをもらいました。 大喜びの1日でした。 5年書写
5年生は上田先生と書写の学習を進めています。
今日は5年生になって初めての毛筆。 「草原」という文字に挑戦しました。 授業冒頭、なにも見ずにいきなり「草原」という字を書くように指示する上田先生。 「えー!?」と言いながら自分で書いた字を見直すと、 「もっとここをこうした方が…」というアイデアがたくさん出てきます。 お手本の字に近づけるためにはどうすればよいか、自分で試行錯誤しながら、 集中して作品を仕上げることができました。 5年算数科
5年生は算数で体積の学習を進めています。
先日、1㎤の立方体をタテに100個並べ、横にも100個並べてみました。 「これを100列全部しきつめたら…」 「100×100だから…10000個!?」 「そうだね、じゃあそれを100段積み上げると?」 「10000×100だから…100万!?」 「その通り!じゃあ、100cmが1mだから…1㎥は何㎤ということになるかな?」 「100万㎤!」 「よし、今から並べて1㎥を作ろ…」 「無理無理!」 みんなで話し合いながら、1㎤と1㎥との関係について理解を深めることができました。 2年 算数科「長さ」
「長さ」の学習では、30cmものさしを使っています。今日はものの長さを予想してから実際の長さを測ってみる活動をしました。人差し指と親指で10cmの長さを作ってその何個分かで予想したり、爪がだいたい1cmだと思って数えてみたり、長さの感覚が掴めてきた様子でした。
たてわり活動スタート
今日は、たてわりグループの顔合わせでした。
高学年がリードして、自己紹介をしたり、次の活動の話をしたりしていました。 6月からは、毎週1回のたてわり掃除が始まります。2学期からは、1か月に1回のたてわり遊びも始まります。今後のたてわり活動が、楽しみです。 |
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