算数科「たし算（１）」

　今まで学習してきた「あわせていくつ」と今日学習した「ふえるといくつ」のブロック操作の違いや〇図の表し方の違いについて、学習をしました。「あわせて」と同じように最後には一緒になるので、どちらもたし算になることを確認しました。

１年生 としょかんへいこう たくさんよむよ！

先週、読んだ本を読書ノートに記録することを教えてもらったので、本を借りることに意欲的になっています。読み聞かせをしてもらい、好きな本を借り、借りた本とは別の本もいろいろ読んでみて、「次はこれを借りよう。」「この本もおもしろい。」と、読書を楽しんでいました。

３組 ボッチャ

　「ボッチャ」とはどのようなスポーツなのか、ルールを知るために、試しにプレイルームにあったボールでやってみました。

　ルールはすぐに分かったのですが、使ったのがプラスチック製の軽いボールだったので、風で動いてしまい…、残念。

　失敗は成功のもと！？次回は違うボールでやってみようと思います…。

３組 ひまわり学習「３年生となかよし」

　今日は、３年生が３組の教室に来てくれて、交流を深めました。

　まずは３組から自己紹介をして、３年生も「好きな〇〇」を葉っぱに書いて、自己紹介してもらいました。

　教室の掲示板の葉っぱが増えてきて、嬉しいです。

キアゲハが羽化しました！

職員室の横で飼っていた幼虫が蝶になりました！
蝶の羽化率(卵から成虫になり飛ぶ確率)はモンシロチョウで2％で、アゲハチョウは驚きの0.6％だそうです。キアゲハは貴重なのでもっと低いかもしれません！なのに、納所小では3匹すべて羽化しました！！
子どもたちもその羽の美しさに「きれい！」と声を上げていました！

6年 体育科『ソフトバレーボール』

体育科で「ソフトバレーボール」の
学習を進めています。
相手チームに勝つには、どのようにすればよいか
チームのみんなで考えながら取り組んでいます。

リレー大会

　今日の中間休みに、運動委員会主催のリレー大会がありました。体育の学習でリレーをしていましたが、久しぶりにリレーを行うという事で、子どもたちは、ウキウキした気持ちとドキドキした気持ちを持って臨みました。どの子も最後まで一生懸命走りきっていました。

１年生 どんなはなを さかせたいかな

以前に、ひまわりやマリーゴールドなどの花の種の観察をしました。今日は、それらの花の種まきをしました。まずはポットにまいて、芽が出るのを待ちます。「どの花の芽が早く出るかな。」「大きいかな。」「どんな形かな。」と楽しみにしています。

３組 体育「鉄ぼう」

　走り幅跳びをした後、３年生が少し前まで交流体育で学習していた「鉄ぼう」を、みんなでやってみました。

　逆上がり補助器を使い、逆上がりに成功した子もいました。

　最後にみんなでトラック１周「よーいドン！」

　今日の体育も、めいっぱい体を動かしていましたよ。

３組 体育「走り幅跳び」

　３組の５年生が、今、交流体育で学習している「走り幅跳び」を、学級の友達にも教えてくれました。

　「踏み切り足は、右か左か、どちらか片足やで。」

　「踏切り板の、赤い線から出ないように踏み切って！」

など、的確なアドバイスをしてくれていました。