6年生 調理実習１

　家庭科で調理実習をしました。いろどりいためを作りました。今回は一人ずつ野菜やハムを切り、一人ずつ交代しながら炒めて調理をしました。自分で作った料理は格別でとてもおいしかったようです。ぜひ、おうちでも感想を聞いてあげてください。
【準備】

6年生 調理実習２

　家庭科で調理実習をしました。いろどりいためを作りました。今回は一人ずつ野菜やハムを切り、一人ずつ交代しながら炒めて調理をしました。自分で作った料理は格別でとてもおいしかったようです。ぜひ、おうちでも感想を聞いてあげてください。
【洗う・切る】

6年生 調理実習３

　家庭科で調理実習をしました。いろどりいためを作りました。今回は一人ずつ野菜やハムを切り、一人ずつ交代しながら炒めて調理をしました。自分で作った料理は格別でとてもおいしかったようです。ぜひ、おうちでも感想を聞いてあげてください。
　【調理】

6年生 調理実習４

　家庭科で調理実習をしました。いろどりいためを作りました。今回は一人ずつ野菜やハムを切り、一人ずつ交代しながら炒めて調理をしました。自分で作った料理は格別でとてもおいしかったようです。ぜひ、おうちでも感想を聞いてあげてください。
　【もりつけ】

6年生 調理実習５

　家庭科で調理実習をしました。いろどりいためを作りました。今回は一人ずつ野菜やハムを切り、一人ずつ交代しながら炒めて調理をしました。自分で作った料理は格別でとてもおいしかったようです。ぜひ、おうちでも感想を聞いてあげてください。
【試食】

6年生 調理実習６

　家庭科で調理実習をしました。いろどりいためを作りました。今回は一人ずつ野菜やハムを切り、一人ずつ交代しながら炒めて調理をしました。自分で作った料理は格別でとてもおいしかったようです。ぜひ、おうちでも感想を聞いてあげてください。
【片付け】

6年生 ハッピーバースディ

　6年生は、友だちのお誕生日の日に黒板にいろいろお祝いメッセージを書いて祝ってくれます。今日は担任の誕生日でした。教室に入ると、みんなに拍手でも迎えられお祝いをしてくれました。まさか担任の誕生日までお祝いしてくれるとは思っていませんでしたので、驚きとうれしさでいっぱいになりました。
　とっても優しい６年生。これからも生んでくれたことに感謝して、みんなのお祝いをしていきましょう。

３年生 シャトルラン

　今日、初めてのシャトルランを行いました。昨日から楽しみにしている子、どんなものかわからずドキドキしている子と様々でしたが、「もう一回やりたい！」と声が聞こえるぐらい楽しんでいました。
　だんだん人数が減っていくので、自然と応援の声が響きます。その応援に後押しされて、記録も伸びていきました。みんなよくがんばったと思います。この記録を胸に、また４年生でもがんばりましょう。

３年生 理科「チョウを育てよう」

　キャベツ畑にモンシロチョウがやってきました。モンシロチョウは花のみつをすうのに、どうしてキャベツ畑にモンシロチョウが来ているのでしょう。
　「たまごをうみにきていると思います。」「他の虫に食べられないように、キャベツの葉の裏にたまごをうんでいると思います。」といろいろな考えが出てきました。
　では、どうしてキャベツの葉にたまごをうむのでしょう・・・
　答えを見つけるために、たまごを観察していきましょう。

１年生 としょかんへ いこう

国語科の学習で、初めて学校図書館へ行きました。

図書館の使い方、本の借り方・返し方を教えてもらい、

１人２冊ずつ本を借りました。

１年間で１００冊読むことを目標に、

読書活動に取り組んでいきます。